大学三年的规划1000字通用。
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大学三年的规划 篇1
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
二、自我认识
作为一名在读的大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感。 个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。
职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。
胜任能力:社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、象棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、职业生涯条件分析
社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。
五、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向专业和英语两方面发展。围绕这两个方面,对接下来几年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。同时注重保持好自己身体的健康,因为,身体是革命的本钱。
2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:在以后的社会生活中不断学习,同时使专业技能熟练。英语四、级争取拿优秀,计算机二级证,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。
六、总结
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!
大学三年的规划 篇2
高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。
对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。
有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的`充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。
大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。
记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。
大学三年的规划 篇3
作为一名刚毕业的师范应届毕业生,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,教师职业规划 三年职业规划。我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远,在课堂教学上还是会出现一些差错,不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是:
一、勤于学习,自我成长
教师们都有同感 :“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”当今知识“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学习。
1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。
2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思.
3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等,工作计划《教师职业规划 三年职业规划》。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。
二、勤于学习,提高教学水平
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学习做到以下几点:
1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。
三、勤于教学理论及教学研究
1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进行教学研究.
四、具体规划
第一年
通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。
第二年
通过不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材.
第三年
1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。
2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。
大学三年的规划 篇4
怀着某种特殊的心情,踏入了大学校门,不知不觉,一年就快过去。
这一年,有兴奋喜悦、有痛苦泪水、有忙碌辛苦、亦有无聊空虚。看着上学期做的各种计划,做了许多之前想做的事,学了许多之前不懂的知识,这让我觉得充实满足;但也有许多想了很久终究未完成的心愿,下定了决心仍未去做的事,这多少让我感到沮丧内疚。
带着这样的复杂的心情,我又开始重新规划我今后的大学生活,重新审视自己,试图让自己离梦想更近一步。不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。
我的目标、我的理想并不伟大,只是平凡的想拥有一份满意、稳定的工作,一种简单、安定的生活。而事实上,这种所谓的“平凡”,岂是平凡、轻而易举就能得到的?这需要不断努力、不断使自己变得更强,才可能得到的。
而大学,是锻炼你,提高你的能力的最好时机,因而,剩余三年的大学生活,一定得好好规划,认真走好每一步。以下,便是我所做出的规划:之后三年需实现的目标:1.加强学习与专业相关的知识,掌握必要的专业技能2.养成阅读的好习惯,用知识武装自己,净化自己的心灵,提升自己的精神境界3.争取成为党员4. 至少参加三次较大规格的比赛,并努力获得获奖证书5.至少获得一次奖学金6.过省二级和国家二级计算机等级考试7.英语过四、六级8.顺利完成学业,获得学士学位证及毕业证书9.突破自己性格方面的缺点,使自己变得更加开朗、乐观、坚强10. 争取考研,或者找一份相对不错的工作11.„„以上便是我目前所确立的剩余三年的大学目标,有些其实自己毫无把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并决心去做,总会有所收获。
下一步,我便要根据我所确立的目标,制定一些实际可行的具体计划。1.认真学习各类课程,保证每门成绩在80分以上2.选修一些自己感兴趣的课程,培养自己的兴趣爱好,拓展知识面3.坚持每周至少读一本好书,培养心性,陶冶情操4.坚持每天自习两小时,进行预习和复习,而不是一天到晚守着电脑5.每天至少学习半个小时英语,为四、六级做好充分准备,争取大二第一学期过四级,第二学期过六级6.努力学好计算机方面的知识,在这学期顺利过省二,大二第一学期争取过国二7.积极参加一些有意义的活动,结交更多的朋友,培养自己的社交能力8.把握机会,参加一些较大规格的比赛,赛前加强训练,努力提高自身能力与水平,在比赛中吸取经验和教训,争取获得好的成绩。虽说计划赶不上变化,但如果没有计划,我们的生活只会是一团糟,浑浑噩噩的度过这大学四年,看不到希望,触不到未来。
而制定了计划却不去实施,也只是白忙一场。为了梦想、为了实现目标,我一定要坚持做到以上的几点,让我的大学生活过得充实、自在、有意义,让我的未来变得丰富多彩。
不管怎样,我们要学着去管理好我们的生活,试着去掌握自己的人生,让自己在未来的某个时间,回想起这些岁月时,不那么悔恨、不那么遗憾!
大学三年的规划 篇5
时光如水,岁月如梭。转眼间我们的大学生活将要结束了,在这一刻我们会尽情的回忆大学给我们带来的快乐,大学交给我们的知识。但在此我想同学们更会想我们毕业了怎么办,该去哪发展?怎么发展?所以相信同学们现在都开始制定我们人生的第一次职业规划了吧…
【自我评估】我的性格比较混合型,有时候心血来潮很喜欢和别人聊天打闹,有时候比较安静,喜欢自己独立的想些事情。我的兴趣有很多,喜欢打篮球,打乒乓球、羽毛球等各类体育运动。在做事上我比较固执,喜欢把一件事或一样东西钻研彻底,在学习上喜欢把每道问题搞清楚。
【外部环境分析】近几年来随着汽车新技术运用的日益广泛,车型更新换代速度不断加快,汽车维修企业对掌握新技术的人才需求也日益迫切。目前汽修人员的缺口有80万之多,中国社会劳动保障部已把汽修人才确定为紧缺技能型人才。在这些一系列的数据中说明了我们的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我为学的汽修专业而感到自豪
【目标确定】 在毕业三年后尽量的实现自己人生的第一步目标
XX 在毕业后的第一年到学校分配的岗位好好工作,务实生活,发挥自己在学校学到的各种技能知识
XX 在毕业后的第二年在把自己学到的技能知识巩固好的基础上学习自己不会的知识,孔子曰“三人行必有我师焉”要在工作中经常的向自己的同事学习他们的优点
20xx 在毕业后的第三年在自己各项技能知识都掌握的比较好的基础上选择愜机寻找店面开一个属于自己的汽车维修店
【实施策略】 毕业以后在工作中我们要踏踏实实做好本职工作,在业余时间关注汽车行业,学习一些先进的汽车知识。和同事共同进步解决在工作中遇到的问题和向他们学习他们所掌握的拿手技术,争做一个高技能人才。第三步在自己把各项技能知识掌握的比较好的基础上选择合适的愜机寻找店面开一个属于自己的汽车维修店
【反馈评估】 俗话说‘计划不如变化快’在生活中不可能和我们的计划一模一样,我们要把计划融于生活,在生活中也会经常出现一些问题,我们也要合适的改变计划让我们的目标更加容易的实现!
大学三年的规划 篇6
时间如白驹过隙,转眼间大三上学期已经成为过去,迎来的是大三下学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三下学期过的充实和美好!
在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:
一、学习上
我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等!
我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位(能否胜任初中的教学工作)
在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。
认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。
注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!
提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的过关率。
二、课堂纪律上
坚持课堂纪律与操行分挂钩,该怎样就怎样,不讲情面!
在收假时要多次强调课堂纪律。
同时要让同学们清楚:课堂纪律好了,老师上课时的心情就好,对班上的印象就不差。最终受益的是同学们,这样就减少了挂科的数量。
三、活动上
大力配合系上团委安排的活动。
班上也要开展有特色的活动。
这学期的总目标:
建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。
培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。
在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。
以上就是我大三下学期的工作计划,具体发展完善在实践过程中再改进。
大学三年的规划 篇7
一、自我分析
“知己知彼,百战不殆”,首先要了解自己。
1.个人现状
就读于xx大学xx学院xxxx专业。
性格开朗,幽默,和身边人相处融洽,待人友好,爱和身边人交流并经常观察研究身边人的特点,爱动手操作。安静时喜欢看各类散文和诗集,看美剧,听音乐,爱收藏小物件。喜欢整理,轻微强迫症。
优点:开朗外向,喜欢钻研,动手能力强,文科较好
缺点:耐性差,粗枝大叶,作息时间不规律,不爱参加集体活动,讨厌与数学相关的科目2.需改进方面
多参加集体活动,学会和各种人打交道,多锻炼身体。改正自身缺点,虚心向身边人学习,形成良好的作息学习习惯。
二、职业规划
1.总体规划
大学内打好专业知识基础,利用大二大三暑期时间到企业学习,毕业后尽快找到合适自己的工作并在所在单位升到自己所期待的位置。
2.阶段性规划
(一)短期规划:大学毕业前
学好专业课知识,实现大学不挂科目标;拿到英语四、六级证书,计算机一、二级证书,CAD证;入党
利用大学课余时间通过兼职体验社会生活,培养良好的学习、工作、生活能力,寒暑假到企业中去实习,积累社会实践经验。
(二)中期规划:毕业十年内
毕业后找到工作,利用工作环境学习工作时所需的职业素养和相关知识。半年内了解适应工作环境,全面增强自己的分析判断能力、表达能力、社交能力、组织能力、抗压能力等,提高业务水平,三年内可根据自己工作情况和职业前景更换工作,找到适合自己且喜欢的工作。五年内稳定职业,找到一个更高的职位作为目标并争取做到成功。(三)长期规划:毕业十年后
工作稳定,家庭和睦。有满意舒适的生活方式,有时间有能力做自己喜欢的事情。
3.职业方向规划
根据所学专业拟定三个发展方向
(一)城规局、土地局等政府部门考研,公务员
(二)建筑公司、房地产开发、设计公司等熟练运用CAD、Photoshop等软件
(三)其他行业
三、专业前景
城市规划师或建筑师--在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究,起薪在大城市一般为1~5元/月。
政府机关公务员--在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究,起薪在大城市一般为15~3元/月。
房地产公司职员--从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作,起薪在大城市一般为1~5元/月。
房地产咨询与中介公司职员--替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批,起薪在大城市一般为1~5元/月
随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目。
准确的讲城市规划专业是很有前景的,因为无论在任何一个国家,地区,城市,乡镇,村庄都是要做规划的,这是任何一个行政区域都要做的,而所做的规划项目可以包括很多,如城镇体系规划,城市总体规划,分区规划,控制性详细规划,修建性详细规划,城市设计。。。所以对这方面人才的需求量很大,中国的城市规划专业起步相对较晚,这方面的人才还不算很多,所以前景很好。
根据世界银行统计,22年世界高收入国家城市化率平均为75%,中等收入国家为62%,低收入国家为3%,中国的城市化率尚未达到4%。至2年底,中国城市化率比世界平均水平低12个百分点,比世界发达国家平均低4个百分点。
报告认为,为了支撑中国未来实现现代化的总体进程,从现在起到本世纪中叶,中国城市化率将从现在的4%提高到75%左右。这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万人口从乡村转移到城市),才能满足现代化进程的总体要求。因此我们说21世纪在我国是城市的世纪,我国进入了城市化快速发展时期,城乡结构急剧转变,城市建设正向以前所未有的规模展开,城市规划设计与管理人才已成为了21世纪的热门人才,城市规划专业已成为了21世纪的热门专业。
城市规划专业是以工为主、文理工结合,正在兴起的专业,为社会培养注册职业规划师和管理、研究人才。教学依托学科发展,学科发展与经济社会紧密结合,坚持走以项目带学科的发展路子,专业教学的特点是注重应用能力的培养,注重规划设计实践的锻炼。同时,根据城市规划设计和研究工作的需要,教学上重视计算机应用能力的训练,使学生有扎实的计算机知识和较强的应用能力,CAD、PHOTOSHOP软件的使用是城市规划专业学生必备的计算机技能。
本专业主要使学生掌握城市总体规划和详细规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政工程规划与设计、城市生态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政工程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等方面的理论知识和专业技能,并使学生具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计以及组织规划实施和管理的综合能力,并且在暑假时间为学生提供了实习的机会,让他们在一定程度上加深了对理论联系实际的观念。
大学三年的规划 篇8
1.围绕社会主义新农村建设目标和党的十七大精神,结合村情、民情,与村“两委”班子成员一道制定村发展目标和规划,并在公开栏向村民发布。
2.不断加强理论学习和实践,做好村支部书记的助手,努力成为党的政策的宣传员,致富信息的传播员,农业技术的推广员,镇政府和村的联络员,农村教育的讲解员。
3.加强基层党组织建设,认真学习党的有关农村的方针,政策,提高广大党员的思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心的热点难点问题,为群众谋利。提高两委凝聚力和战斗力。
4.利用自己的专业优势,协调各方面的力量,为该村找项目,帮技术,壮大该村支柱产业,鼓励村民发展蔬菜产业,养殖产业,使全村的经济收入上一个新的台阶。
5.建立网络博客,宣传、发布村庄农产品信息,拓宽农作物销路,吸引外地人员来我村投资经商,增加农民收入。
6.配合村两委做好农村合作医疗,小麦直补,良种补贴及镇党委政府安排的各项工作的落实。
7.协助村党支部积极培养入党积极分子,努力改变支部老龄化的现状,在支部的共同努力下培养踏实肯干,求真务实,有经济头脑,并能带动农户发展致富的年轻入党积极分子。
8.协助村两委开展“十好”评比活动,尊老爱幼,邻里和睦,促进村精神文明建设。
9.认真做好文件资料的整理、上报等工作,负责好日常文件的发放、分类汇总、档案管理,认真做好各项会议记录,做到有据可依。
10.加强村的社会治安综合治理,处理好各种纠纷,确保该村的治安稳定。协助做好计划生育工作,确保该村保持低生育水平。
大学三年的规划 篇9
过完人生中最漫长的暑假后,我即将迎来新的生活。在我看来,尽管十八岁的成人礼已过,但是长大的第一步才刚刚开始,而大学就是这个明确而富有意义的节点。作为一个大一新生,对大学的种种都充满了好奇,但在好奇的同时,肩上也多出了不少的责任与使命。所以肩负着不可避免的责任的我们,更应该在征途开启之际定下目标。
第一年,我会努力学习,积累专业知识,为日后的工作打下良好的基础。我会积极参加社团活动,一方面可以尽快的融入大学生活,另一方面,我本人是个比较内敛的人,不擅长人际交往。我希望可以在社团的实践活动中锻炼自己,让自己成为一个自信而大胆的人。我始终相信“熟能生巧”,只要经过不断的锻炼,总会有收获。
第二年,我会在业余时间去参加志愿活动,培养自己的社会责任感。我会尝试着寻找与自己专业有关的工作去了解,让自己慢慢地学习如何工作。都说“未雨绸缪”,而我从不打没准备的仗,我会让自己做好充分的准备,以最好的面貌来迎接我日后的人生。第三年,也是最后一年,我会开始为就业准备,撰写简历,把专业知识与实际相结合,我会参加各种招聘活动,在一次次的尝试中,找到适合自己的模式,以便在毕业后可以尽快的投入工作。当然我也会继续努力学习,尽力以优异的成绩为我的大学生活画上圆满的句号。
记得之前网上有句话“如果没有梦想,那么你和咸鱼有什么差别?”,我想,这梦想于我们而言,就是目标。每一年做好总结,有什么偏差,可以及时修改。高中语文老师说:“能哭着吃饭的人,一定能坚强的活下去。不要让自己配不上当初的野心,还辜负了曾经遭遇过的苦难。”
希望在大学毕业时,我可以变成一个更好的自己,成为我希望的那个自己,也许在这过程中我还会发现一个从未发掘的自己。
大学三年的规划 篇10
一、自我分析
我是一名大二专科生,性格偏内向,好强,爱沉默思考。重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。
自我优势;做事认真细心,有条理,有计划,有责任心,人际关系较好。
自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时不是太自信,总希望做的更好。
二、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。
职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才
三、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业生涯发展空间必定非常广阔。