学风建设主题总结(6篇)。
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学风建设主题总结 篇1
在3月16日晚，我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：
一、由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨，勤劳，求实，创新)。
二、全班同学到场，主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。
三、主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四、“校训抢答”(目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学习。
五、“绕口令游戏”(目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练习2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六、“englishtime”(目的：练习英语口语，积累英语素材，增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的.语调，并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七、“时事政治”(目的：学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八、“推荐好书”(目的：学习永远是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九、“心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
十、由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。
十一、团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题，提出希望和要求。
以上是本次团日活动的基本记录。这是一次有意义的团日活动，活动总用时两个半小时。
活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
学风建设主题总结 篇2
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篇一：学风建设团日活动
“学风建设我先行”
团日活动
策 划书 前言
学风是学校的灵魂。这个灵魂的建设需要全体人民的共同努力。作为一名学生，学风即“学校的、学术界的或一般学习方面
的风气”。
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篇一：学风建设团日活动
“学风建设我先行”
团日活动
策 划书 前言
学风是学校的灵魂。这个灵魂的建设需要全体人民的共同努力。作为一名学生，学风即“学校的、学术界的或一般学习方面
的风气”。
学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。
在这新学期的开学之际，我们应该吸取上一学期的教训，重视学习的重要性，端正自己的想法和观念，力争在学风建设方面做出自己的努力。
现今，由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生素质存在差异，加之社会上一些不良风气的影响，学风建设面临严峻挑战。在如此关键的时刻，如果没有对大学学风进行改善、加强，则日后逐渐产生的后果是难以想象的。
因此，学风建设是新时期高校能否培养出德才兼备的人才的考验！
大学生的知识得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严重的不足，因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。为此，我们将开展以“学风建设我先行”为主题的团日活动。
一、活动目的
进一步学习学校的相关政策，培养个人良好的学习习惯和严谨求实的学风。要在全班同学中营造良好的学习氛围，为全班学生学风建设的蓬勃发展打下坚实的基础。
活动策划：**
活动目的：新学期来临时，我们要端正学习态度，共同为学风建设而努力，
只有从自己做起，才能真正实现学风建设。
活动时间：2014-4-4
活动地点：7d305
活动对象：12土木3班全体同学
预期效果：通过专题班会，总结前期学风建设中的实际不足，并计划改进
班级后期学风建设，使班委和学生明确了自己的职责，
让每个学生都认识到努力学习的意义。并振奋我班的精神
正视、端正学生的学习态度，提高我班的综合素质。
特色创新：活动的持续时间不在联赛日当天，而是
是贯穿整个学期甚至整个大学，因为良好的学习氛围
学习也很重要，所以全班分为几个小卧室
组，由寝室中最认真学习的人担任组长，负责监督整个寝
室的学习情况。1当第二天需要交作业时，组长应该
第一天通知大家做作业，并督促学生不要抄袭。
2当学生有不理解的问题时，组长应该
详细的解说。
三。如果第二天早上有课，组长应该
深夜还在玩游戏的同学进行劝说，这样也可以保证其它同
学的正常休息。
二、活动内容
准备阶段：
1团支部书记要把学生组织好，在班会前总结自己
上的心得，审核自己是否发扬了“我先行”的作风。待班会时同学发言。
2团支部书记组织同学们策划团日活动，生活委员们买了好活动
需要的道具和奖品。
3.主持人应做好准备，以确保活动能够顺利完成。
4安排学生在6点前布置教室，画黑板报和海报
组织委员组织学生，营造良好的活动氛围。
进行阶段：
1团支部书记宣布活动开始，主持人致辞介绍学风建设的重要性
性，并由学习委员就本班的学习情况做一个小结和以后的学习做要求。
2各宿舍代表发言，总结宿舍学习情况并参考
定学风建设计划。同学积极发言。
3.电影时间：全班一起**电影《全城高考》，回忆我们当
初为了考上大学而付出的努力与艰辛
4班主任以学风建设为主题，发表讲话，鼓励学生学习。
5公布新课例：期末早晚自习出勤率最高
三位同学分别以100,80,50 的班费奖励，以此激励同学
6.主持人宣布活动结束。班委整理会场。
四、活动预算
活动道具、活动奖品共计50元
篇二：学风团日活动感想
学风建设是教育和学习永恒的主题，是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学业成绩、考试气氛等。良好的学风是保证学习质量提高的重要条件，也是一所学校生存、创建品牌、谋求发展的基础。
大学生只有在良好的学习氛围下，才能健康发展，才能成才。
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。
经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性，在以后的学习中我一定要端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了实现这个目标，我对自己提出了以下要求：
1、严格遵守考勤制度。学风建设班会召开后，我将按时上课，并督促副班长认真督促我的出勤情况。
2.为了提高他们的听，说，读，写的综合能力，我们应该努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来，针对性的重点学习英语的技巧方面，我每天坚持一小时的背单词，每天坚持一篇英语阅读。
我相信通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况将会有较大的转变，并取得了不少可喜的进步，我想这主要主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，而且我班正课的出勤率有了一定的提高。
学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时，学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积累。只有坚持内外管治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能焕然一新。
我们班将在今后的学习和生活中保持现有的状态，把学风建设进行到底。
篇三：学风建设团日活动
一．活动背景：
1. 基本情况简介：四川文化产业职业学院为严肃本校校风校纪，决定于2016年4月起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。
为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办“学风建设月”系列活动，以配合学校纪律排查活动，
二、活动时间
2016.4.20下午3:30
三、活动宗旨
学风是学习、阅读、行为的氛围。它是一所大学的灵魂和气质，是一个阶级的基础。良好的学风是激励学生勤奋成才的无形而强大的精神力量。也是提高教育质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案
四、活动目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训” 成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。
五、活动要求
在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。
六、活动内容
1、组织领导
营销一班学风建设领导小组负责本次活动的组织领导。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。
2、活动内容：
1召开学风建设月动员班（11、7）
2学习风格问卷调查（学习委员会负责）
3. 文化沙龙（副班长负责）
4提倡合理使用电脑（生活委员负责）
《学风建设主题团日活动总结》[标签:标题]
学风建设主题总结 篇3
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。
经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性，在以后的学习中我一定要端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了达到这个目标，我对自己做了以下几个要求：
1、严格遵守考勤制度。在开展学风建设班会之后我要按时上课，并督促副班长认真监督我的到课状态。
2、为了提高自己的听、说、读、写的英语综合运用能力，努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来，针对性的重点学习英语的技巧方面，我每天坚持一小时的背单词，每天坚持一篇英语阅读。
我相信通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况将会有较大的转变，并取得了不少可喜的进步，我想这主要主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，而且我班正课的出勤率有了一定的提高。
学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积淀，不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行到底。
学风建设主题总结 篇4
“学风建设主题班会”活动活动计划
一， 活动名称
“学风建设主题班会”活动
二， 活动时间
2013年10月20日
三， 活动的目的及意义
为了加强班级学风建设，提高班上学生学习的积极性，使班上学生能够齐心协力，共同进步。能使班级养成自己积己主动的学习习惯。
四， 活动开展方式
1. 班级开展班会，在班会上，团支书首先发言，强调班级学分建设的重要性，并且举一些优秀班级的实例来体现班级学风建设的重要性，凸显班级学风的优越性。
2. 班级学习委员发言，通过平时对班级学习情况的观察以及统计方面进行简短的发言，以学习委员的角度总结班级当今的优点以及存在的问题，把需要解决的问题列出来，征求班级同学的意见，并且找出解决方案。
3. 班级党员代表发言，党员代表要起到一个带头作用，能够在各个方面在班级的前面，并且带领班级同学一起向前，发言时，在思想上要给班级同学树立一种积极向上的正确的态度，并且以一个党员的身份随时督促班级同学，提醒班级同学，和同学们一起进步。
4. 班级成绩优秀同学传授学习经验，班级学习优异同学发言，传授和分享一些关于学习方面的经验，怎样学习最好，怎样安排学习时间等等方面。并且做好记录工作。
六，注意事项
1. 发言时注意记录。
2代表发言后，留出时间让全班讨论并分享他们的意见。
3. 控制好发言时间。
勘查12级1班团支部
学风建设主题总结 篇5
为积极响应我校区学工部，促进学生健康成长，为加强学风建设鼓励放大学生勤奋学习、积极向上，营造良好的学习环境。某系各班于2010年12月12日在各班班会教室开展“五个一学风建设月”活动。
首先，主题班会是学风建设动员会。各班学习委员汇报了自己的学习近况，总结了从开学到现在学习中存在的问题和取得的成绩。接下来几个月的研究也在计划和安排之中。
班会第二项：将我系在上一年获得文明之星的同学、以及内务优秀、学习优秀同学的优良事迹，进行演讲，鼓励大家以其为学习榜样，认真学习。
班会第三项：班长宣读期末考试安排。由各班团支书带头以宣誓、签署《学风建设承诺书》的形势来激励大家认真对待学习和考试，营造学习和考场上的良好氛围。
班会最后辅导员对大家在学校的学习和生活做出概括性总结，肯定了大家在过去几个月中的成绩，当然也指出了不足和应该改进的地方，为大家在今后的学习生活中指明了方向。
建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下，班团支部先后制定了两个学风建设方案，并且在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得一定成果。我们班的学风建设总结如下：
（1） 在学习方面，我们制订了分小组以优带差的方式，班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。在即将过去的这个学年里，针对一些同学学习方法匮乏的情况，我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请学习成绩优异的学生交流学习经验。
在这次交流中，我们对新的学习方法更加清楚，有了学习的热情。
（2） 考勤方面，学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班干每次课都会登记考勤，一旦发现有人缺席，即对其进行调查，并劝告其准时来上课，如果再发现类似情况，在班里公布，以达到警告的作用，再不行立即上报辅导员，以学院准则来处理。另外负责考勤的班干每周公布一次考勤的情况，使大家时刻记得自己的出席情况。
（3） 从思想上讲，加强宣传，树立正确的指导思想，是学风建设成功的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。
为促进良好学风的形成和活动的顺利开展，班主任和个班委会对本次活动进行了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我们班还召开了学风建设动员会，通过班级博客、板报、班会等形式加强宣传。
本次的学风建设活动开展得很成功，改良了部分学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，营造了一个积极向上的良好学习氛围，丰富了大学业余文化生活。
同时，我们也要认识到学风建设是我们班的一项长期工程。要做好工作总结，分析活动中存在的问题和不足，正确评价工作，准确提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，我们仍要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。
2011年1月3日
学风建设主题总结 篇6
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
班会主题：
建设学风从我做起
班会目的与意义：
本次班会旨在增强班级凝聚力，加强班级团支部建设，为增进师生友谊提供平台。围绕学风建设主题，针对班级学风现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在起端正学习态度，克服不良行为，创建优良学风。
班会时间：
xx年xx月xx日
单位：机电职业学院（3）13-2班教室
主持人：谭××记录：谭×
出席人数：33人，实际人数：32人
特邀嘉宾：无
班会内容：
1良好学风的形成有赖于个人在公共学习场所的习惯和行为。
2良好的学习氛围也能促进教师的教学。
3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
班会总结:
大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。明确学习目的，端正学习态度，提高自我控制能力。加强组织纪律，不迟到、早退，不无故旷课。
并培养道德素质和实践能力，文明自己的行为、语言，注意个人健康和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看**等。
总之，只要我们能勤奋、严谨、求实、创新，就可以养成良好的学风，培养自己对社会有用。
“弘扬和培育民族精神月”活动总结
为纪念“中国工农红军长征胜利70周年”，我校自暑假开始，围绕“爱我中华，兴我国防”为主题，开展了丰富多彩的活动，对学生进行爱国爱家的教育，弘扬民族文化，培育民族精神，收到可喜效果。先将我校活动情况总结如下：
1、学校依照教育局的相关要求，制定“宏扬和培育民族精神月”活动计划。