小学生防溺水安全教育知识竞赛试题。
近年来，小学生溺水事故频繁发生。因此，进行小学生防溺水安全教育很有必要。下面是小编收集整理的小学生防溺水安全教育知识测试题，希望大家喜欢。
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇1
一、单项选择题
1.游泳时，正确的做法是( D);
A.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。 B.只要水性好，任何地方都可以游泳。
C.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 D.以上都不对。
2. 当发现有人落水时，你会怎么做( D)? A.大声呼救，向周边人求助。B.打110、120。 C. 如有漂浮物就及时扔给落水者。D.以上都对。
3.同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我应( D );
A.一同前往。 B.多叫几个会游泳的人一同前往。 C.瞒着家长前往。 D.以上都不正确。
4.天气很热，很会游水的家长叫我去深水的河边游泳，我应( A );
A.劝阻家长。B.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。
C.带上泳衣前往。D.放心前往。
5.同伴邀请你去陌生的地方游泳，并且大胆保证没有危险，正确的做法是( B );
A.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。 B.劝阻前往。
C.带上泳衣前往。 D.多叫几个同学前往。
6.在游泳时，若发生抽筋险情，正确的是( D );
A.对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
B.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
C.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 D.以上都正确。
7.游泳小常识，正确的是( D );
A.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
B.单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
C.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 D.以上都正确。
8.游泳小常识，正确的是( D );
A.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳。 B.在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水。 C.感冒时不宜游泳。
D.以上都正确。
9、水上遇险时，应拨打以下哪个电话求救?(C) A.119 B.110 C.12395 D.120
10.冬季落水后，是否应该为了减轻负担而脱掉衣服?(B) A.是 B否
11、每条船上的必备救生设备是什么?(B) A.救生艇 B.救生衣 C.救生筏 D.防护服
12.下水时切勿太饱，太饿。饭后( A )小时，才能下水，以免抽筋。
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
13. 游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到(B ) A. 想去哪游就去哪游 B
. 下水前，一定要做好充分的热身准备 C. 可以去水深的地方游泳，比较刺激
D. 可以去水深的地方游泳，那里游泳高手比较多
14.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是( C) A.8摄氏度
B.18摄氏度
C.28摄氏度 D.
38摄氏度
15.游泳时，正确的做法是( D )
A.游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸 B.只要水性好，任何地方都可以游泳 C.学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长 D.以上都不对
16. 下水前观察游泳处的环境，若有( A )，则不能在此游泳。 A.危险警告 B.安全标志
C.青山绿水
D.以上都不对
17.水域占地球表面积约多少比率?(C) A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
18.我国的哪条江河被称为“黄金水道”?(B) A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
19.当发现有人落水时，你会怎么做?(D) A.大声呼救，向周边人求助。
B.打110、120。
C.如有漂浮物就及时扔给落水者。 D.以上都对。
11.游泳前一定要做好(A)运动
A.暖身。
B.剧烈运动。
C.呼吸。
D.以上都不对。
12.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度(C)时，不要游泳。
A.兴奋。
B.忧伤。
C.疲劳。
D.以上都不对。
13. 抢救溺水者时不正确的做法(C) A.尽量从后面接近。
B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等。 C.无论是否危险，都要马上跳下去救人。 D.采用正确的方法救人。
14.游泳前应(D)
A.首先要看有无安全保障。
B.应考虑身体状况。
C.做好暖身运动。
D.以上都正确。
15.同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我应(D)
A.一同前往。
B.多叫几个会游泳的人一同前往。 C.瞒着家长前往。
D.以上都不正确。
16.天气很热，很会游水的家长叫我去深水的河边游泳，我应(A) A.劝阻家长。
B.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。 C.带上泳衣前往。
D.放心前往。
17. 中小学生游泳时，正确的做法是(D) A.夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。 B.当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 C.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 D.以上都不对。
18. 前往安全的游泳池游泳时，正确的是(B) A.有救生员看护就放心了，疲劳也可以下池游泳。
B.征得家长且最好有家长陪同前往。
C.游泳池游泳是安全的，可以一个人单独前往。
D.若家长不同意，必须叫上几个游泳高手的好同学前往。 19.同伴邀请你去陌生的地方游泳，并且大胆保证没有危险，正确的做法是(B);
A.带上电话前往，以防万一有危险可以打电话求助。 B.劝阻前往。
C.带上泳衣前往。
D.多叫几个同学前往。
20.夏天太热，吃完中饭后，父母还没下班，做游泳教练的表哥来邀请你去安全的游泳池游泳，正确的做法是(); A.发短信告诉父母，再前往。
B.给父母写个留言条，再前往。
C.电话问问父母，父母不同意也可以前往。
D.以上都不对，应该电话征求父母的同意之后方可前往。
21. 在上网时，我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?(包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)(A)
A.不可以，需要时要征得家长或老师的同意 B.可以，不需要想家长或老师征求意见 C.自己拿主意，不用征求家长或老师意见 D.可以将部分信息透露
22. 在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏，你对网络游戏怎么看待，应怎么做?(D)
A.游戏很好玩，多花时间在上面
B.在学习之余，尽情的玩，不顾及时间 C.将网络游戏作为精神寄托，沉迷其中
D.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长 23.小学生在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?(C) A.可以。
B.自己觉得有用的下载。
C.不可以，要在老师或家长的指导下下载。 24.我们在上网结束后，应该怎么做?(B) A.不必关心，直接离开电脑
B.关闭浏览器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种密码 C.直接切断电源
D.不必关闭浏览器和电脑，只要隐藏页面就可以
25. 如果我们在上网时，不小心进入了“儿童不宜”的网站，我们应该怎做?(B)
A.点击，打开浏览
B.马上关闭，并及时向老师或家长报告 C.不去浏览，不向家长或老师报告
D.介绍给其他同学浏览该网站
26. 如果我们在上网时，在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时时，应该怎么做?(D)
A.不损害自己利益，不关心
B.介绍给其他同学浏览和阅读
C.阅读该信息并参与言论
D.马上删除、关闭并告知家长或老师
27.我们作为小学生，在接触和使用网络的时候，应该在家长或老师的指导陪同下上网，上网时间每次、每天不要超过多长时间?(B) A.3小时、8小时
B.1小时、3小时
C.4小时、10小时
D.5小时、8小时
28.你认为与老师、同学、父母沟通有必要经常使用网络知识和行为吗?(A)
A.有必要
B.完全没必要
C.不积极沟通，问就说，不问就不说 D.只和同学交流沟通
29、网络交往可以使我们朋友满天下，但它也带来了一些负面影响，表现在( C ) ①可以隐瞒自己的真实年龄和性格 ②上网时想怎么说就怎么说，甚至骂人、骗人
③不相信网友的任何语言，产生信任危机 ④使得人与人之间的情感疏远
A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①②③ 30、下列群体中，容易沉迷网络的有( A )
①现实生活中受到挫折，无法排解的人 ②有高雅情操的人 ③缺乏理性，没有目标的人 ④缺乏自制力的人 A、①③④ B、①②④ C、③④ D、①③ 31、沉迷网络容易引发的疾病包括( C )
①颈椎病 ②干眼病 ③紧张性头疼、焦虑 ④腕管挤压综合征 A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、③④
32、据报载，女大学生小胡因沉迷网恋，被网友骗走积蓄多年的4000元压岁钱。因无法证实对方的`真实姓名和住址，这笔钱只好成为她初次网恋的学费了。这说明 ( C ) A、网络上的事情都是虚假的、骗人的 B、网络上的人都不能相信
C、必须提高自己的安全防范意识 D、上网有百害而无一利 33、小丽在网上认识了一个网名叫“杰伦”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他，几天在网上看不到他就失落落的，学习成绩也下降了。你对小丽的建议是(B )
A、继续和他交往 B、节制上网，减少聊天，转移自己的兴趣和注意力
C、去见见他 D、没什么大不了，丰富自己的人生经历
34.与网友在网上交往时，不假思索地公开自己个人真实姓名、地址的行为是( C )
A.不够诚信的表现 B.违法的表现 C.缺乏安全意识的表现 D.有自我保护意识的表现
35.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该( B) A提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友，绝不私下约会网友
36.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是(D ) ①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
37.对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为( A)
①网络交往对象看不见，摸不着 ②网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的
③网友都不可信 ④网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友
A.①②B.②③④C.①②④D.①③④
38.“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(B) A.网络是个非常自由的环境B.网络信息良莠不齐C.网络是个可以摆脱任何约束，为所
欲为的场所D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
39.哪种情况不适宜去游泳：( C )
A空腹或刚吃饱饭时
B 睡眠不足，身体疲劳时
C以上说法都对
40.发现有人溺水了该怎么办：( C ) A 大声呼喊，引来大人去抢救
B 向溺水者抛投救生圈、木板等悬浮物 C以上做法都正确
41.在水中不慎抽筋了，做法错误的是：( B ) A 保持镇定，先吸一口气，尝试按摩抽筋部位 B尽力挣扎 C立即大声呼救
42.当发生溺水时，错误的做法是：( C ) A保持镇定，不可慌乱
B奋力挣扎
C大声呼救
43.把溺水者救上岸后，应该：( C ) A清除溺水者口鼻中的泥沙、杂草 B要注意溺水者的保暖
C以上做法都对
44.当溺水者肺、胃里的水难以排出时，应该：( A )A将其双脚朝天提起，使其肩部、头部下垂
B使劲捶打溺水者的背部
C以上做法都对
45.抢救溺水者时，正确的做法是：( C ) A从侧面接近溺水者
B采用仰泳法将溺水者拖上岸
C以上做法都对
46.下列做法错误的是：( B )
A游泳中不要说话，以防呛水
B游泳中尽量用嘴呼气，用鼻吸气 C离水后要立即擦干身体
47.小寒经常在游泳时用呼救的动作和朋友开玩笑：( BA正确，这样才更刺激
B错误
48.在游泳时要做到：( C)
A养成睁眼游泳的习惯，以防撞伤
B尽量结伴游泳以相互照顾
C以上做法都对
49.在河中游泳遇到漩涡该怎么办：( B ) A奋力挣扎
B沿漩涡切线方向游离漩涡中心
C顶水逆流游离
50.不小心溺水时，不应该：(B )
A保持冷静
B手脚乱蹬拼命挣扎 )
C立即屏住呼吸，全身放松，将头部浮出水面
51.小明看到同学溺水，可是自己又不是很会游泳，应该：( C) A视而不见
B立即跳下水救助
C大声向周围呼救
52.王芳意外收到了一条中奖信息，称其被某抽奖活动幸运被抽中，获得奖品为一台价值2万的笔记本电脑，对该中奖信息，王芳应该(C) A觉得自己是个幸运星
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇2
一、预防溺水的措施：
1、不要（）在河边、湖泊、山塘边（）、洗手、洗物等活动，即使平时也应该（）这些地方。
2、不能私自和同学（）下水（）。
3、不到无（）的水域边玩耍，更不得（）。
4、不能在上学、放学途中、周末、节假日到河、湖、塘边、水中玩耍、（）。
5、小学生可以在游泳馆由（）带领下学游泳；学会游泳后，但不得到（）、（）、（）、（）去游泳。
6、在游泳馆学游泳，不去（）游泳区游泳；不会游泳者，不要游到（）、即使带着救生圈也（）。
7、发现有未成年人到河、湖、塘边或水中玩耍游泳，要及时（），并报告给（）。
8、小学生也应该学会基本的（）、（）方法。
二、发现有人溺水时的救护方法：
1、未成年人发现有人溺水，不能（），立即向周围（）。
2、未成年人发现有人溺水可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物（）溺水者，切记不能（）或用（）去拉人。
3、尽快到附近找成人来施救，或打（）报警。
三、小学生不慎溺水时应做到：
1、不要慌张，发现周围有人时立即（）。
2、放松全身，让（）在水面上，将（）浮出水面，用（）踢水，防止体力丧失体力，等待救援。
3、身体下沉时，可将（）。
四、预防溺水宣传口号：
预防溺水“五不一会”要求：
一不在无成人带领下私自下水游泳；
二不擅自与同学结伴游泳；
三不到无安全保障的`水域游泳；
四不在上下学途中下江河池塘等区域戏水玩耍；
五不到钱塘江不安全地带观潮；学会基本的自护、自救方法。
预防溺水宣传口号：
珍爱生命，预防溺水预防溺水，人人有责！
生命至高无上，学生安全第一加强安全教育，建设平安校园！
全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水注意安全常记得，快快乐乐每一刻！
温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者！
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇3
为进一步加强全体师生防溺水安全教育，增强广大师生防溺水安全意识，结合本校实际，经学校研究决定，将今年四月份的最后一周定为洞江小学防溺水安全教育活动周。为了做好今年防溺水安全教育活动周的组织实施工作，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实市、区教育局相关文件的要求，有针对性地开展防溺水安全教育活动，突出“安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起”为主题，预防溺水事故、提高学生自我保护意识和能力，打造平安校园。
二、活动主题
安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
三、活动安排
1、结合学校实际和当前的安全教育重点，周密制定20xx年宣传周活动的工作方案，有针对性地开展工作。召开全体教师会广泛宣传，部署活动周的安排，并提出具体要求。
2、4月23日早上举行主题升旗仪式，全面启动“安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起”主题系列活动。黄勇副校长为全校师生作一次“防溺水安全教育”专题讲话，并观看学校编辑的“防溺水”安全教育片。4月24日，班主任利用早读时间对学生进行防溺水安全知识的宣传和教育。
3、各班组织开展好“六个一”活动，出一期五一暨防溺水安全教育黑板报，开一次防溺水安全主题班会，听一次防溺水安全报告（周一升旗仪式），布置学生写一篇命题作文，开展一次主题教育（4月30日上午组织全校师生观看《长乐市中小学生防溺水安全教育》宣传片）。
4、加大宣传力度，充分利用校园广播、宣传栏、学校网站、LED标语、给家长一封信、家长会、微信群等形式，广泛向师生、家长、社会宣传防溺水安全的知识和做好学校防溺水安全教育工作的意义，在学校微信公众号出一期防溺水安全宣传专题，努力扩大宣传面，争取全社会的关心和支持，形成良好的社会氛围。
5、加大对学校周边河流等水域的检查力度，加强学校围栏的检查。协调学校保安和城管部门配合，在学校周边河流两岸增设警示标志，排查存在的隐患。
四、活动要求
1、班级安全教育的重点内容：防溺水“六不”教育：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的'学生不擅自下水施救。
2、活动周结束各班及时向少先队报送“防溺水安全教育宣传周”相关活动资料（主题班会、命题作文等）。
3、学校将对开展“防溺水安全教育宣传周”活动进行一次总结，并对表现突出的先进集体和个人进行表彰。
中小学生防溺水安全“六不”
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
教育周活动标语
1、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
2、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故
3、珍爱生命，远离危险水域
4、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生
5、生命只有一次，安全伴君一生
6、生命仅一次，水火无情谊
7、珍爱生命，远离溺水
8、强化安全教育，防止溺水事件发生
9、生命第一，预防溺水
10、关爱生命旅程，预防溺水
11、生命只有一次，请远离“水”边
12、珍爱你我生命，河塘切勿靠近
13、常在水边走，安全记心头
14、珍惜生命，远离深水
15、游泳有乐趣，生命更可贵，谨慎
16、不要让珍贵的水带走你可贵的生命
17、江河无情，生命无价
18、增强防溺意识，绽放生命光芒
19、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪
20、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇4
一、选择题（每题3分）
1、游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到：（ ）
A、想去哪游就去哪游
B、下水前，一定要做好充分的热身准备
C、可以去水深的地方游泳，比较刺激
2、下水时切勿太饱，太饿。饭后（ ）小时，才能下水，以免抽筋。
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
3、下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是（ ）。
A、8摄氏度
B、18摄氏度
C、28摄氏度
D、38摄氏度
4、若在江、河、湖、海游泳，则必须有（ ）相陪，不可单独游泳；
A、同伴
B、会游泳的成人
C、老师
D、家长
5、下水前观察游泳处的环境，若有（ ），则不能在此游泳；
A、危险警告
B、安全标志
C、青山绿水
6、以下哪些地方适合游泳？（ ）
A、水流湍急的水域
B、自然水库
C、水深未知区域
D、安全的浅水区域
7、当发现有人落水时，你会怎么做？
A、大声呼救，向周边人求助
B、打110、120
C、如有漂浮物就及时扔给落水者
D、以上都对
8、游泳前一定要做好（ ）运动。
A、暖身
B、剧烈
C、呼吸
D、以上都不对
9、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（ ）时，不要游泳。
A、兴奋
B、忧伤
C、疲劳
D、以上都不对
10、抢救溺水者时不正确的做法（ ）
A、尽量从后面接近
B、溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等
C、不管不顾，马上跳下去救人
二、判断（对的打√，错的打×）。（每题3分）
1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（ ）
2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（ ）
3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（ ）
4、游泳时，首先要看有无安全保障。（ ）
5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（ ）
6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（ ）
7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（ ）
8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的`时间更长。（ ）
9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（ ）
10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（ ）
三、简答题（40分）
1、在游泳时，发现自己抽筋了怎么办？
______________________________________________________。
2、同伴邀请你去陌生的地方游泳，并且大胆保证没有危险，你会怎么办？
______________________________________________________。
参考答案：
一、选择题。
1、B
2、A
3、C
4、B
5、A
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
二、判断题。
1、√
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、×
10、×
三、简答题。
1、（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可。
2、略。
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇5
教学目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入
同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的`错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学生防溺水安全教育知识竞赛试题 篇6
教学目标：
1、提高安全意识？情愿自觉去学习溺水安全的有关学问？在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容？知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯？提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
4、使学生学会珍爱生命？学会自救的方法。
教学过程：
导入
甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。
已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久枯竭。
甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！
已：是的，没有比生命更珍贵的东西了。安全的重要，不是靠说的，我们应当吸取教训。甲：没错，每当盛夏降临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的
生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。
一、今年全国学生溺水大事（搜集相关资料）
(1)xx年1月7日，河南省光山县南向店乡天灯小学教师，在当天下午14点10分上课后，发觉有几名学生没有到校上课，马上与学生家长联系，并组织教师沿路查找。15点30分许，在距离学校2公里处一河沟内，学生家长曹某发觉有小孩浮在水面。4名溺水者分别为一年级、二年级、三年级的在读学生。
(2)xx年1月11日下午5;30分，湖北省某乡发生一起4小孩落水死亡3人的惨事。这是政府实施“三万”活动今年才挖开的一个潭，名叫“龙潭”，它又是“龙潭公园”的一阶段性工程。事故发生时，现场无防护网，无警示标语，无警示牌，特殊是通往池底的两跑石
梯上面没有门上锁，也没有封堵，致使不到11岁的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡。
(3)xx年3月9日18时许，5名小学生在山西省河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时，发生意外溺水身亡。经全力打捞搜寻，截至当日20时20分，5名小学生尸体被全部打捞出水。经查，大事发生的缘由是，这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。
(4)xx年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺亡事故。据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参与完期中考试放学回家后，一起外出游玩。在下午三点半左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。
(5)xx年5月5日中午，（北京市）吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡。接到报警后，消防人员和红箭救援队马上组织搜救。经过搜救人员近七个小时的打捞最终找到了溺水的学生。
(6)xx年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中，其4位同学发觉后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此状况立即报警求助。公安、消防及民间捜救队马上组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。
听了这些报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝。此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。（学生争论、发表自己的看法）
人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的缘由
（1）什么是溺水？（学生争论）
小结：溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危险病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内布满泡沫、泥沙等杂物。局部溺水者可因大量喝水入胃、消失上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丢失，重者因心跳、呼吸停顿而死亡。
连接：溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的`危急将增加。
（2）溺水缘由主要有哪几种？（学生争论）
小结：1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；
2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋；
3、雨天掉入深水坑；
4、过桥走汀步不慎落水；
5、被洪水冲走。
连接：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
（3）如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生？
我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或教师带队的状况下游泳，严禁到不熟识的水域游泳，严禁到无安全设施、无抢救人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。
三、学习自救及抢救的方法（播放动画片）
1、如何保证游泳安全，避开溺水大事的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
2、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅；
（2）溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做14—20次，开头时可稍慢，以后可适当加快
四、课堂总结：
生命是如此的美妙，我们的诞生是父母生命的连续，所以我们应当当心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。