日常谈话记录表的谈话内容(集锦六篇)。
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面小编为您带来班主任会议记录！
日常谈话记录表的谈话内容 篇1
会议主题：班主任工作的意义职责和工作原则
会议时间：10月15日
会议地点：会议室
主持人：
形式：集体学习
参加人：全体班主任
随着教育改革的日益深入，摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂，既有“正面”的，又有“负面”的，这就对班主任工作提出了更高的要求。班主任不能象过去那样经验的积累，还需要学习有关班主任工作的理论知识，努力探索新时期班主任工作的客观规律，逐步走上科学化的轨道。
1、班主任工作的意义
一所学校要完成教育，教学计划和各项教育管理措施，都必须通过“班级”这个基本单位去贯彻、落实，“班级”不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子组成的松散的群体，自由散漫，形同散沙，那样是不可能真正完成教学任务，也不能培养出具有优良品德的优秀人才，它必须是一个有领导、有目标、有组织、有良好的班风、班纪、团结向上的班集体，这个班集体的领导组织与创建者正是班主任老师。
如果把学校比作一个网络系统，这个网络系统由纵横交错的各种教育和教学渠道组成的话，那么班主任就是这个网络中的一个“网结”。有人形象地说：“在学校，条条渠道通向班主任”实不为过。班主任既是班级的核心，又是联络各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美等的教育，都要通过班主任这个“关键人物”去发挥影响力，完成各种教育活动。因此，班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻教育方法促进学生全面发展的骨干力量。
2、班主任工作的作用
随着改革开放的进一步深入，信息技术迅猛的发展，计算机逐渐进入沟通，上网已不是什么新鲜事了，学生在学习新知识的同时，不可避免的接受负面的影响。暴力、色情、西方腐朽的思想，这就要求我们自己要有正确的世界观、人生观、价值观。要密切关注社会，走向每一个家庭，对来自社会、家庭的各种信息进行鉴别、筛选协调、引导，形成三位一体的教育合力。班主任要处在“沟通学校与家庭、社会教育”之间联系的主要地位上。既是学生的领导者，又是学生的老师，更是学生的知心朋友，对全班学生的全面发展和良好个性形成负有直接的教育责任，班主任的工作质量，关系着未来人才的质量，班主任的一言一行，一举一动每时每刻都在影响着学生。
3、班主任的基本任务和职责
基本任务：在校长领导下，按照素质教育方针开展班级工作，培养良好班集体，全面关心，教育和管理学生，使他们身心得到全面健康发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
核心内容：培养良好班集体，搞好班级管理、教育，促使学生在集体中健康成长。
职责：根据学校实际制定本校班主任的岗位职责。
4、班主任工作的原则
（一）民主性原则
全面了解学生的'思想品德、学习、健康、劳动和生活情况，对学生全面负责。班主任的全部工作就是为了做到这两个“全”，对每一个学生负责。歧视任何一个学生，放弃对他的教育或只重一“育”，忽视“五育”并举，都是违背班主任原则，就不是个好老师。
（二）正面教育原则
对学生要应用说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用，切忌简单粗暴、严禁体罚和变相体罚学生。
（三）热爱尊重学生，严格要求学生
光强调老师爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，要爱的得法，想爱还要会爱，如果不会爱，原来想爱，后来也会变得不爱。比如父母哪有不爱子女的呢？但由于有的爱的不得法，变得溺爱子女，纵容子女，使之走上邪路，父母因此也由爱生怨，由爱生恨。
（四）要从实际出发，根据学生的心理特点，思想实际，个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的教育要求，有的放矢地进行教育。
这就要求我们选择确定有针对性的教育内容，提出的要求要有层次性，要采用学生喜闻乐见的教育形式、方法。比如针对某个问题的命题作文、主题班会，就某一事件提出自己的观点，进行分析，讨论，达到教育的目的。
（五）以身作则，言传身教
要严格要求自己，增强道德修养，起表率作用，俗话说：“正人先正已”，在班级工作中凡要求学生做到的自己首先要做到，并能主动要求听取学生意见改进工作。
（六）集体教育同个别教育相结合原则
要通过开展集体活动，如运动会、春游等，发挥学生的特长，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感，自豪感，形成良好的班风，要充分发挥集体教育的作用，对每个班级成员施加教育影响，同时要注意培养学生的良好的个性品质。班主任工作原则是相对稳定的，但方法是灵活多样的。希望我们通过自己的努力，不断学习探索、积累，提高自身素质，创造出更多，行之有效的德育工作的方法和途径，以自己出色的工作证明自己是一名合格的班主任，更是一名合格的人民教师。
日常谈话记录表的谈话内容 篇2
时间：
20xx年8月11日
地点：
村部三楼会议室
谈话人：
常xx、刘xx
谈心内容：
常xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展保先教育的认识，开展批评与自我批评。平时大家都很忙，借此机会，我们也沟通一下思想。怎么样，您先谈？
刘xx：这次保先教育活动，无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育，五个字有两个关键点，一个先进性，一个是教育。教育的手段，是过程，先进性的、才是目的。在学习中，重温过去学过的理论知识，又灌输了许多新知识，尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识，感觉思想认识有了提高，收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员，离做开拓创新、奋发有为的干部，离做合格共产党员，都还有很大的差距。
常xx：你说得很对，人不学习，不比较就容易自满，找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况，作为一名党员，这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中，不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉，党支部的保先教育，要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说，更要带个好头。
刘xx：是的，如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题，并下决心加以解决，就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高，对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭xx：是这样的。
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日常谈话记录表的谈话内容 篇3
时间：20xx年5月11日
地点：村部三楼会议室
谈话人：xx、xx
谈心内容：
xx：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
xx：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
xx：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，对党组织建设和发展促进很大。
xx：现在看来，这种活动太有必要了。
xx：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
xx：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长，和组里的青年们谈心较少，思想政治工作做得不够。您也对我提出批评意见吧2017年党员谈心谈话记录内容办公文秘。
xx：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
xx：好，我一定注意。
xx：另外，村里有十几位青年，有的还写了入党申请书，我们要在政治上关心他们，争取让他们早日加入党组织。
xx：您说得很对，我们多努力吧。
日常谈话记录表的谈话内容 篇4
时间：20xx年6月10日
地点：二楼会议室
参会人员：局中层以上领导干部
主持人：
记录人：
会议主题：查摆问题，分析原因，积极整改
XXX：今天我们开展这次谈心谈话会，其主要目的是查找当前我局在工作上存在的问题与不足，提出改进措施使今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。尤其是群众关心的热点难点问题，我们各单位要认真整改，制定整改措施，把工作落到实处，使人民群众对我们局的工作满意度进一步提升。
XXX：通过学习，我认识到作为一名党员干部，一定要提高思想道德水平，做到为民、务实、清廉，全面提升自我执行力、创造力、战斗力。在管理上我认为还存在三个方面的问题需要整改，一是班子成员分工有待于进一步细化，责权利相统一，有多大的权利就要相应承担多大的责任，更好地履行岗位职责，发挥出更大的作用，二是人员管理与教育方面仍然存在不足，要进一步加强管理，完善制度，增强干部职工自我约束意识和积极进取精神，三是执法行为与执法程序不够规范，需要进一步完善外勤执法综合考评及文书评卷办法，建立监督检查机制，逐步规范执法行为，发现问题严格责任追究。
XXX：在路政管理上我认为今后还要从以下几个方面开展工作，为人民群众创造一个安全便捷的出行环境。一是组织全所人员积极开展学习和业务培训，并请资深专家来我所进行专业授课，不断提高我所人员素质；充分利用电视台、政府信息网、报纸等重要宣传媒体的作用，大造声势，形成全方位、立体式的宣传格局，在社会上形成治超工作的良好氛围；印发宣传材料、宣传单、通告，深入公路沿线乡镇、村、大型厂矿企业、煤栈、加油站、汽车修理摊点向车主、司机等广大人民群众开展宣传工作，做到家喻户晓，人人皆知，形成浓厚的治超氛围。二是坚持治超检查24小时不间断执法，对上路运输的双超车从严治理，严管重罚。同时，加大对绕行超限车辆的治理力度，适时调整流动巡查站点，封堵超限车辆绕行线路，对绕行逃避检查的超限车严格上限处罚。三是加大联合执法工作力度，与公安、交警等部门组成联合执法队伍，开展治超执法环境联合整治，对重点区域、重点路段、重点时间的非法超限超载车辆进行集中治理，重点打击恶意集结、强行闯关、“车托”带车扰乱治超执法秩序的违法行为，对不服从执法人员管理的，依法采取强制措施。
XXX：通过“三自六不让”活动的深入开展，我认识到自身存在的不足：一是平时只顾忙于工作和事务，自身学习抓得还不够紧；二是执法人员培训教育还需要进一步加强，队伍整体素质有待进一步提高；三是行业监管力度还需进一步加大，公交与出租车运输市场秩序有待进一步规范，宣传力度还需进一步加强。下一步我们将通过三个方面进行整改，一是集中打击查扣“黑出租车”和正规出租汽车、公交车的违法行为，把此项工作做为重点来抓，大力调查取证，尽力减少黑出租汽车从事客运经营行为，规范正规出租汽车、公交车的经营行为，加大查处力度，净化客运市场；二是加强对从业人员的管理，制定完善相关制度，不断提升驾驶员综合素质，在例行检查时稽查人员把相关的法律、法规及安全行车事项告知驾驶员，同时也要求各公交和出租车公司加强培训教育，有计划、有步骤的对所属驾驶员进行教育培训，不断提高规范经营、文明服务的水平。三是检查公交车不按站点乱停乱靠，重点区域永春大街、兴和路的路段，要严查违规公交车辆，从安全角度出发我们要对乘客负责，一定严厉打击违规事项。进一步提升公交、出租客运市场窗口形象，让雷锋车队精神得到体现。
XXX：现在开展的“三自六不让”活动，是对我们的工作具有指导性意义的活动，我们要以此为契机，更加主动地去学习理论知识来武装自己的头脑。其次，我们要以积极向上、热情饱满的精神状态投入到今后的工作当中去。类似这样的活动要经常搞，对我们领导干部进行很好的学习和交流提供平台。
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日常谈话记录表的谈话内容 篇5
时间：20xx年x月15日
地点：四楼骨伤科值班室
谈话人：A
谈话对象：B
A：根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排，今天，我们俩谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
B：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次“两学一做”教育活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观、“三个代表”重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用党性武装自己。
A：学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
B：你说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。
A：对于这个问题，我们支部已引起重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册骨伤科党员的人数不断增加。
日常谈话记录表的谈话内容 篇6
【会议时间】20xx年1月31日9：40
【参会人员】李书记、邓校长、魏校长、李校长、高二年级全体班主任
【记录人员】韦老师
为进一步提高高二年级教育管理水平，总结前一阶段工作，保障下学期德育工作有序开展和教育管理水平提升。1月31日上午，高二年级召开了年级班主任工作会议，孝感奥美高级中学党支部书记，校长，副校长参加了本次会议。
本次会议共三个议程：
一、联考成绩通报与主要问题；
二、各班主任根据本班实际情况自查不足，集思广益共寻对策；
三、学校领导部署下个阶段的工作。
一、联考成绩通报与主要问题
此次会议主要目的是把脉问诊、切中要害、明确要求，推进工作。黄主任首先对本次期末考试成绩进行了通报，并与前两次大型联考进行了数据对比，指出：此次联考对应联盟一本划线人数偏低，值得大家警惕和反思日常管理中的问题，并再次明确高二年级的核心工作是力争一本人数过百！最后，黄主任对下个阶段的工作提以下具体要求：
1. 严格考勤管理，特别是周末晚自习，要保证浓厚的学风；
2. 加强班主任到班管理，并要对深入学生当中，及时发现问题、解决问题；
3. 加强班级日常管理，改进工作方法，要严管厚爱，真正触动学生灵魂；
4. 教学常规要落实到位。
二、集思广益
各班班主任就本班实际情况找出问题并提出针对性的措施，普遍存在的问题是：
1.学生偏科问题比较严重；
2.自控力差，学习效率低，未做到高效学习；
3.心理素质较差，精神压力较大，成绩波动明显。
三、学校领导发言
1.李书记发言：
（1）李书记对高二年级管理团队提出下一步工作要求，要求高二年级认真分析此次考试暴露出的问题和原因，特别是要抓主要矛盾，切实找出解决相关问题的得力措施；
（2）年级管理团队要对班主任团队、备课组团队提出具体要求，对班级明确目标导向、问题导向、质量导向；
（3）班主任工作建议：班主任要对班级数据全面分析到位，对高一至高二大考进行对比，主要从学习心态和学习状态入手去分析解决问题。
2.邓校长发言
（1）肯定了本年级的年级管理团队、班主任队伍及教师团队的整体实力；
（2）学生基础不差，中间学生非常厚实，高考一本过百是最基础的要求，也是不难实现的，只要工作到位，未来可期！
（3）通过本次考试要反思平时工作存在的'问题，对于存在的问题班主任及科任老师要积极、主动解决。
（4）重点狠抓实验班的班风学风建设，实验班要有实验班应有的状态和风貌，必须要出成绩，一本过线高二每班要突破30人！
（5）下个学期要严格对本年级周六晚自习的考勤管理，严控各班请假人数，同时晚辅导老师要认真把学习任务落实到本班所有人，要有督促、要有反馈。
（6）下学期高二年级将进入“准高三”状态，后期年级管理团队要提前谋划、精心准备进入高三的人员调整，学校将大力支持。实验班建设需拿成绩说话，各班班主任确定后，科任老师的调整尽量满足班主任的要求。
3.魏校长发言
（1）实验班是社会、学校、家长关注的重点，要让实验班成为年级的标杆与表率，主要从以下方面入手：
①班主任需起表率作用；
②日常班级管理事务处理要注意方法与和技巧；
③公平对待每一个学生；
④有切入点的进行谈心谈话；
⑤实验班的教师要有时间观念，必须确保课堂纪律，提前备课并进入高三状态；
（2）后期工作要求
①年级必须严格周末晚自习考勤管理，规范请假制度，没有特殊情况不请假。
②年级必修进一步加强课堂纪律巡查并通报，巡查出来的问题必须及时处理、必须通报；
③平时辅导、晚自习等作业要做到精讲精练；
④班主任做好统筹工作，与各班科任老师进行协调，想办法解决学生偏科问题；
4.李校长发言
年级教师工作很辛苦，结果却不理想。学生小问题还比较多，多数不自觉，工作重点要落实：
①教师在教室里要多转转，明确学习任务，适当提醒学生注意学习效率；
②教学任务要分层，做到因材施教，多关注学生，作业要进行优化；
③发挥班干部的作用；
④周六晚自习严格控制请假学生数量；
心之所向，身之所往，终至所归！问题不是止步不前的标志，而是前进的指引，本年级班主任将一如既往地扎实开展工作，不断提升建班育人能力和质量，在新学期，高二年级全体教师将振奋精神，全力以赴，携手共进，潜心育人，为学生成长和学校高质量发展贡献自己的智慧和力量！