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幼儿园工作计划

[荐]幼儿园工作计划2023

时间: 2023-01-22

每一阶段工作需要提前准备工作计划。写工作计划,就是事无巨细地罗列接下来的规划,你知道有什么工作计划的模板吗?以下是由我们为你整理的《幼儿园工作计划2023》,更多相关内容请继续关注本网站。

幼儿园工作计划2023(篇1)

一、指导思想:

以《新纲要》和《规程》为指导,以广大师生的生命安全和保障幼儿园财产为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全卫生工作,坚持“安全第

一、预防为主、综合治理、依法办事”的原则,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然,确保安全卫生工作始终处于安全状态,促进我园和谐发展。

二、工作目标:

进一步抓好安全工作,确保广大师生的生命和幼儿园财产安全。通过各项安全卫生安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,争创无事故校园,为确我园幼安全稳定作出贡献。

三、主要工作及措施

(一)组建领导小组,明确岗位责任:

1、成立安全卫生工作领导小组:以园长为安全卫生领导小组主要负责人,以副园长为安全卫生监督员,各班班主任为安全

卫生的具体工作实施者。精心组织,制定好各项安全操作的规章制度,认真部署安全卫生工作的工作任务,大力支持实施安全卫生工作的宣传,并积极参加各项安全卫生指导、巡视、检查等工作,起到引领表率作用。安全卫生监督员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。各班班主任负责各班房屋、电线、消防等设施的检查维修、更换及幼儿、教师的饮食安全卫生检查评比工作。

2、明确责任。由园长与各岗位教工之间明确安全工作责任,要求每位教工都应该清醒的认识到安全卫生工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己岗位的安全卫生职责。

(二)加强宣传教育,强化安全意识:

1、根据季节的变化,有针对性的对师生进行安全卫生教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、开展多媒体宣传安全卫生工作。例如:利用家长会、家访活动、家园之窗等途径对家长进行有关安全卫生方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全卫生工作。

幼儿园工作计划2023(篇2)

一、指导思想:

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《幼儿园工作规程》,进一步落实上级教育部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新、节俭”的工作作风,全身心投入幼儿教育工作中,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以师资队伍建设和家园共育工作为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展各项工作,确保幼儿园办园质量的不断提高。

二、工作目标:

(一)规范管理。不断完善幼儿园管理机制,探索目标化管理,推进人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师与新教师的管理与培养,促进教师的专业成长,力求使全体教师在教学设计、教育随笔、艺术表现等方面有所进步。

(三)突出特色。以保证幼儿安全为前提,在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、安全教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,促进幼儿健康、协调发展。

(五)家园共育。定期召开家长会,在幼小衔接方面有所涉及。

三、各项工作安排:

(一)规范管理

1、重视有效的过程管理,重申各项规章制度,加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈,保障园所工作的顺利开展与有效实施。

2、探索目标化管理模式。引导教师根据自身情况设立本学期的工作、学习目标,并带领教师通过自身的努力和相互的协调配合向目标奋进。

3、以“爱岗敬业、艰苦朴素、创造奉献”的精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围、以人为本的育人氛围和健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(二)安全工作

1、落实安全责任制,增强教职工的工作责任心。定期召开安全会议,强化保教人员责任心,做到在岗不离幼儿,使幼儿活动在教师的视线范围内,同时把安全工作列入教师评价机制。

2、加强规范管理,认真执行幼儿接送制度。幼儿离园时,本班老师要认准家长、确保安全方可把孩子送到家长手中。平时非工作人员一律不能留园,外来人员入园需讲明原因并做好登记身份方可入园。

3、定期对大型玩具、桌椅、床、玩具进行检查,发现问题及时上报排除,不留后患。

4、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,不定期进行安全防护演练,并结合教学内容对幼儿随机进行安全教育。一旦发现问题,及时汇报,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少负面影响,一切做到让家长放心

5、加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,做好值班记录。

(三)常规培养

继续开展幼儿良好行为习惯养成教育。本学期,我们将总结上学期的经验,提出更切实可行的方案,分入园、餐点、入厕、教学活动、游戏活动、午睡、餐后整理、离园等多阶段对孩子进行培养,时时刻刻将常规养成教育贯穿于孩子们的一日生活中。园长定期下班进行督导,帮助各班解决实际问题。

(四)师资队伍建设

1、加强教师职业道德教育,强化服务意识,帮助教师树立正确的教师观、儿童观、教育观,让“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中,落实到每日每时的保教之中。

2、加大对青年教师的培训力度。本学期,我园欲通过成品舞的学习,提高青年教师的艺术教学技能技巧;通过英语和五大领域优质课的观摩、反思,开阔教师的视野,丰富教师的经验,提高教师的教育教学技巧和课堂组织能力。重视对青年骨干教师的扶持和培养,对她们加强日常教学的随机调研,扶持有潜力的青年教师,促进她们快速成长,以迅速适应幼儿教育的发展和需要,同时,希望通过对获奖随笔、反思的系统学习,触动教师的教学灵感,争取在本学期末,有更多的教师能在各级比赛中获奖。

(五)家园共育

1、挖掘家长资源,开展形式多样的家园共育活动。通过邀请职业是小学教师的家长为大班家长做报告,丰富幼儿及家长对小学生活的认知,促进幼小衔接工作的开展。

2、召开教学活动汇报会。通过组织幼儿将所学内容汇报演出,让家长对幼儿的学习情况有清醒的认识,能够有的放矢地指导幼儿在家中的学习、游戏活动。

3、坚持亲子活动。如“六.一”儿童节系列活动。

4、通过家访、访谈、家长会、家园联系栏、家长问卷、联系册等形式,接受家长的监督,形成教育的合力。

(六)卫生保健工作

继续做好幼儿的卫生保健工作,科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

1、重视卫生保健常识教育,使幼儿了解必要的卫生保健常识,增强自我保护意识和能力。

2、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防、宣传工作。

3、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。

4、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。

5、坚持每周一次的卫生检查评比活动。

四、具体工作计划:

二月:

1、召开开学会议, 做好各项工作的计划与安排

2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园

3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况

4、师资培训:教师舞蹈技能的培养

三月:

1、迎接幼儿入园,稳定幼儿情绪

2、师资培训:如何写好一篇教育随笔

3、全园正常开展教育教学活动

4、全园常规教育活动大检查

5、全园安全教育课检查

6、新教师五大领域示范课培训

7、主题活动:爱妈妈

8、家长学校:幼小衔接(大班);家长会(中、小班)

四月:

1、全园正常开展教育教学活动

2、师资培训:英语优质课观摩

3、全园幼儿“诵读小明星”比赛

4、主题活动:春天来了

5、全园英语教育活动评比活动

6、幼儿体检

五月:

1、全园正常开展教育教学活动

2、师资培训:五大领域优质课观摩

3、主题活动:劳动最光荣

4、《快乐的“六.一”》幼儿绘画周

5、“六 .一”节目选编、排练

6、月底进行环境创设整治,迎接“六.一”

7、全园安全、卫生大检查

六月:

1、庆祝儿童节系列活动(画展、节目演出)

2、师资培训:五大领域优质课观摩

3、大班毕业系列活动(毕业照、毕业典礼)

4、主题活动:我们的节日

5、全园公开课评比活动

6、全园常规活动大检查

7、迎接上级教育部门的检查

七月:

1、全园经验交流与总结

2、对全园水、电、气消防设备大检查

3、教师技能技巧考核

4、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类

5、资料收集归档

6、迎接各单位例检

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20xx幼儿园 年2月18日

幼儿园工作计划2023(篇3)

情况分析:

上学期,我们紧抓各项常规工作,各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。继续开展了“爱心满校园志愿促和谐”家长志愿者活动、家长半日开放、亲子春游、六一亲子庆祝等活动,使家教工作常态化。

除此以外,我们还不断挖掘特色化家教活动。充分挖掘家长资源,邀请家长为各个年龄段开展了针对性的家庭教育指导讲座。

一、指导思想:

继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。

二、工作目标:

搭建家园交流平台,开展丰富的家园共育活动,提升家长参与教育的意识,形成共育氛围。

三、具体措施:

(一)继续发挥家委会作用,参与幼儿园管理

1、推选小班新的家长代表,组建新一轮家委会。

2、策划参与班级、年级组的各项亲子活动,并撰写体会上传网上家长学校。

3、鼓励不同行业的家长参与教学,为形成资源库做好准备。

4、定期召开幼儿园家委会会议,加强联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

(二)加强双向互动,实现家园同步教育

1、在上学期的基础上,各年级组继续根据幼儿年龄特点和主题,设计、使用成长档案。

3、丰富幼儿园的网络平台,不断更新“网上家长学校”的内容,加强与家长的联系与沟通。

4、鼓励家长完成每月一题,提高家长撰写学习体会的积极性,从深度上加强学习的内在动力。

5、继续开展常规家园共育:半日开放活动、各年级家长讲座、亲子大活动、家校互动网等。

6、继续开展家长志愿者服务活动。保证每天有2名家长在来园时间段开展志愿者服务,协助门卫维持校门口秩序,将校车幼儿安全接入校园。

7、充分利用家校互动平台、其他媒介以及《不输在家庭教育上》,开展全覆盖、全方位的家园互动和家教指导。

(三)整合优质资源,拓展教育空间

1、挖掘家长资源,开展“家长进课堂”活动,利用不同职业的丰富资源使家园互动充满活力,大大激发家长参与幼儿园工作的热情。

2、根据主题要求,挖掘利用社区资源,丰富社会实践活动内容,有计划、有目的的开展社会实践活动。

四、具体安排:

九月份:

1、新学期家委会会议,增补新小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会

2、全园召开期初家长会

3、完成家长志愿者征询及安排

4、完成《不输在家庭教育上》征订工作

5、开通家校、班级网站及家校互动网;网上家长学校:每月一题

周计划:第一周(9月1日——9月5日)制定新学期家教工作计划

召开家长会,完成家长志愿者征询、招募工作

第二周(9月9日——9月12日)新学期家委会会议,新一届家委会组建

完成《不输》征订

第三周(9月15日——9月19日)

第四周(9月22日——9月26日)网上家长学校:每月一题

十月份:

1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。

2、重阳节社区活动

3、大班家长半日开放

4、大班“家长进课堂”

周计划:第七周(10月13日——10月17日)网上家长学校:每月一题

第八周(10月20日——10月24日)各班班级网页家长工作板块更新

十一月份:

1、小中班半日活动开放

2、更新家长学校网站内容。

3、家长家教指导工作——《不输在家庭教育上》读后感

4、网上家长学校:每月一题

5、亲子秋游

6、中班“家长进课堂”

周计划:第十一周(11月10日——11月14日)网上家长学校:每月一题

第十三周(11月24日——11月28日)家长上交《不输》读后感

十二月份:

1、家委会会议:商讨元旦亲子庆祝事宜

2、元旦迎新活动

3、小班“家长进课堂”

周计划:第十五周(12月8日——12月12日)家委会会议

第十六周(12月15日——12月19日)网上家长学校:每月一题

第十八周(12月29日——1月2日)元旦迎新活动

一月份:

1、家园小报

2、资料整理、归档

周计划:第二十周(月日——月日)家园小报

第二十一周(月日——月日)家教工作小结

幼儿园工作计划2023(篇4)

很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、教育教学方面:

本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:

认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。

艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题计划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,计划四个月完成。

社会领域:了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月完成。

奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学,灵活孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。

本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置,听辨高低旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。

二、保育工作方面:

1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划,配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。

3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。

幼儿园工作计划2023(篇5)

带着一群刚认识的可爱孩子顺利地进入了小班第二学期。今年我们园要争创市级先进幼儿园,在这个新的学期里一切都充满了新的挑战,新的的活力、新的希望。希望在新的学期里我们各方面都有新的收获。

一、班级情况分析:

本班现有幼儿43名,其中男孩28名,女孩15名。本班有部分孩子读过苗苗班,加上小班上半期的集体生活,孩子对幼儿园都很熟悉,都愿意上幼儿园,已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服。但毕竟还是小班幼儿,自控能力较差,在上课时插嘴现象比较严重;孩子们的午餐、午睡习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二。指导思想:

以《幼儿园工作规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,培养幼儿创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境,促进每位幼儿自主地、富有个性地发展。树立终身教育理念,深入细致的进行班级事务工作的深入改革,规范班级常规的管理,为幼儿营造一份良好的发展氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一) 合理安排日常教育教学活动

具体措施:

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。根据小班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能力。

2、创设宽松、平等、和谐、优美的生活、学习环境,关心、爱护每一位幼儿,使幼儿对教师产生信任感。并充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。提供色彩鲜艳、多变、安全、便于取放的玩具材料,开辟适合小班幼儿的活动区域,使环境成为隐性教育手段。还要为幼儿创设一个人与人交往的环境,使幼儿在我们这个集体中能互相帮助,互相爱护。

3、根据小班幼儿对游戏爱好的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

(二) 加强班级常规管理,形成良好常规

具体措施:

1。 根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得"我学会了"的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

2。 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养成良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿。

(三)卫生保健及安全教育工作

具体措施:

1、小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师和保育员在生活中更加无微不至的进行照顾。在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。开展丰富的户外活动,通过一些安全、玩法简单的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作。使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

2、在平时教学中,渗透德育教育,培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,使他们在原有水平上有所提高,同时也请家长配合。同时,班上教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。使孩子在幼儿园健健康康每一天。

幼儿园工作计划2023(篇6)

时间过得真快,20xx学年将要结束,回顾一年来的工会小组工作,确实也做了一些实事,具体事例如下所述:

一、围绕中心园工会工作加强师德建设

首先,继续学习和宣传“工会法”,让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义,从而提高自我的保护意识。其次,督促教工规范自身的行为,爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献,人人争做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”时期,全园教师不计个人得失,每天放弃自己的宝贵时间,积极献身于此活动中。每天为孩子量体温,放学后和带班老师一起送孩子出校门,有的家长无法准时来接孩子,老师就带回家等等,与此同时,全园上下纷纷捐款,为抗“非典”捐款。

幼儿园的工作是大家的,03年11月上级领导对我园进行师训检查,全园教师主动放弃自己的休息时间,齐心协力地整理历年来的资料,迎接检查。

二、开展丰富多彩的文体活动

首先,组织教师在繁忙的工作中,抽出一点时间参加一些体锻活动,这样就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会:跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。

三、努力为教工办实事

园内老师生病期间,全园教师主动购买营养品去探望,为她们送去一份关心和祝福。03年我园沈美娟老师献血,老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活,为每一位教师过生日。

四、关心、温暖人宗旨,多层次、全方位维护教职工经济保障权

20xx年1月,我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动,03年9月和04年2月我园教师爱心助学,配合市、区工会建立多层次医疗保障体制,为全园教师办理了两种保险。另外,关注教职工健康状况是工会应尽的义务,今年除了做好中老年教工的体检工作外,我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。

幼儿园工作计划2023(篇7)

一、调整充实关工委成员,加强“五老”队伍建设,不断提高关心下一代工作水平。

1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作,形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍,配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势,把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。

2、开展尊重老同志交流活动,大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。

二、组织关心下一代工作委员积极学习,主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。

三、携手社区开展主题教育活动,以社会主义核心价值体系引领和凝聚青年教师。

1、举办爱国主义读书教育活动,经典诵读等系列活动,拓宽学生视野,树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、以重要节日为载体,发挥“五老”的优势,对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。

3、关心幼儿中的弱势群体。广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动,协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等,帮助他们融入社会,体验亲情,重塑乐观自信。

四、实施“青蓝工程”,发挥老师传、帮、带的作用,建立青年教师拜师制。努力提高青年教师的综合素质和教育教学能力。

五、指导学校成立家长学校、积极发挥家长学校在家庭教育、学校教育中的作用。

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