小学年终工作总结。
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时光流逝,时间一晃而过,一年转眼就要过去了,许多公司已经在敦促撰写年度工作总结。要想在职场中立于不败之地,作好年度总结非常有必要。你是否会写一下自己的年度总结呢?我们收集并整理了“小学学校年终工作总结范文 ”,请继续阅读本文相关内容!
小学学校年终工作总结范文 篇1
小学年度学校亮点工作总结
一、抓勤学校老例治理,增强精细化治理
在开学初,我校领导班子组织全体教师魏书生的《班规班法》和丰润区教导局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》,以学校精细化治理为根据,订定班级精细化治理,并严格执行,做好平时的成果积累,从而指导班主任先生的班级老例治理工作,在期中、期末做好班级精细化治理的总结工作并装订成册。通过班级精细化治理的订定和推行,使班级老例治理井然有序,有时先生外出学习、听课或不在班级一整天,先生将学习任务部署后,由班长监督,们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化治理,可以做到先生在与不在一个样,班级卫生、规律、学习稳中求进。
二、抓好德育工作,匆匆进教导成长
除了日常应用传统节日开展班会、手抄报评比、念书推介会、念书交流会、少队运动等老例性运动,还充分应用每周升旗、黑板报等培养学生的国感情、爱校情怀、集体荣誉感和平安意识等。应用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“故国在我心中”迎国庆诗歌朗诵比赛,经典诵读古诗背诵比赛,以及依托红领巾广播站运动进行的“写话小能手”评比等角逐运动,匆匆进学生拼搏精神,同时加强学生的集体荣誉感。
红领巾监督岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、下学、早午自习、课间、大课间、集体教研等光阴的岗位上,监督全校学生的卫生、规律和行为习惯,是优越校风的风向标。
三、推进阳光体育,匆匆进学生康健发展
固然硬件上我们有很大不够,然则我校依据实际环境开展富厚多彩的阳光体育活动。首先,学期初由体育先生牵头,在各班班主任积极共同下,学生人手一毽,霉畚课间的踢毽子运动是学生的主要运动,红领巾监督岗的监督反省、校领导的不按期抽查和全校共同尽力,保障运动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我活动”第五届踢毽子比赛,为这项阳光体育活动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间运动,列位班主任积极做好家长工作,很多班级家委会充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周光阴,扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞比赛时,同样也获得了的家长朋友们的`鼎力支持,统一为学生购买班服,很多到现场来参看的家长对先生和孩子 们竖起了大拇哥,说运动组织的“故意义”。
我校还充分应用大课间,坚持每天一小时的熬炼光阴,将大课间运动分成两种形式:一是有静有动的《感德的心》《中国少年说》扇舞,二是冬季配乐走步运动,每天坚持,直到学期末,既加强了学生的体魄,又检验了学生的毅力。
四、教授教化工作
亮点一:依据我校新分五名新教师的实际环境,新教师培养是开学初的紧张工作之一。我校充分施展老教师的示范引领作用,12节示范引领课,展现了讲堂的完整布局,以及老教师的深厚讲课功底和奇特的教授教化作风,给新教师一个讲堂模型,使新教师在备课、上课、读课本、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识,包括班级治理上也给新先生们做了很好的展示。同时也让新人们感想感染老教师的魅力与风度,使新教师迅速融入泉小大集体,积极投入到教导教授教化运动中来。
亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是赞助徒弟定计划目标、班级治理、备课、各项运动开展,照样小到上交资料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保留的将名贵经验分享给徒弟,分外是在期末新教师陈诉请示课中,师傅通过学习课标、研究课本,指导徒弟备课,有的教案颠末一两节课的光阴推敲,在平行班讲后,发明问题,师傅实时提出合理的改提高伐,再次改动,还有的一节课师傅听两遍,师徒重复研究,最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教授教化、教研运动中,推动新教师的发展。5位新教师在新教师陈诉请示课中教导教授教化工作有了一个质的飞跃,同时也获得了镇领导的充分确定与好评。
亮点三:邀课运动,立异教研。10月份开始,我校为匆匆进教师步队的化发展,晋升教师讲堂教授教化程度,特将以往老例推门听课运动,改为教师主动邀请校领导、师傅或教师听课的邀课运动,听课教师依据讲堂量化稽核评价标准为其打分,邀课次数和讲课质量的造诣汇总后,成为教师年终稽核评价的紧张内容之一,通过邀课运动,激发教师们研读课标和课本,新老教师在备课、授课、教研等才能上都有显著进步。
亮点四:增强培训学习,带着任务外出。开学初,校长侧重增强师德扶植,为全体教师做《教师职业》的沧州学习感想分享会。参加班主任培训的李杨阳和赵丽莉先生,分手回到学校对全体教师进行了二次培训,先生们受益匪浅。范水师先生参加数学送教下乡运动,进行了仿课创课,涌现一堂杰出的数学课,在先生和学生中收到很好的回声。
小学学校年终工作总结范文 篇2
回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。
一、顾全大局,当好领头羊。
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。
二、努力为教师专业发展搭建平台,。
为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的业务水平和管理能力,。
三、优化环境 努力改善办学条件
任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼6个教室铝合金窗条、整改厕所蹲位并清除多年来厕所隐患、硬化活动场地达500多平米,安装新老教学楼三道防盗门、安装防雷设施、重建领操台并安装领操台和绿化带花坛瓷砖、新建校门、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各种设备、添置3台台式电脑和一台笔记本电脑和6台打印机,更换18套办公桌,先后添置两套价值一万五的校园广播,解决教师人手一部手提电脑的部分费用,拆出原来搭建的资料室、滑梯、安装约35平米的雨棚,增加老教学楼32米长30公分高的不锈钢护栏,再次安装自流水管道,整改排污下水道,安装四个摄像头的监控设备一套,每学期必刷新室内外墙壁和食堂等,每一项建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。目前,由于资金不足,我们计划争取向县文体广电旅游局、教育局、夏同和状元文化产业园指挥部等单位求援,为我校更换年久氧化的篮球架。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。
四、利用丰富多彩活动,促进学生全面发展。
我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。
五、努力见成效,奋斗结硕果。
近几年来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校各项工作均取得优异的成绩: 2019、2019、2019、2019、2019、2019年度被评为县先进集体;2019、2019年度被评为县优秀少先队集体;2019年度被评为县“五好”基层党组织;2019年获州级环境育人学校;2019年被评为县“两基”“迎国检”先进集体;2019年度被评为黔东南州先进基层党组织;2019—2019七个年度教育目标管理考核获两个一等奖、四个二等奖、两个三等奖;获得5次县级其他类别“先进集体、组织奖”;已获县教育常规管理特色学校;县素质教育示范学校;县办学水平示范学校;县德育教育示范学校;。
教师撰写的学科渗透德育论文获省级奖项14个;州级教学论文评选获奖40人次;远程教育三优评选获奖30人次,在县级以上教学技能大赛中,我校选派教师在语文、数学、科学、音乐、体育等学科分别取得一、二、三等奖 10人次;学生县级征文活动获奖50人次;第十届全国“希望杯”数学邀请赛1人获三等奖;
总之,在这样“鸟笼”式的办学环境里,高枧小学全体师生员工克服一切困难,各项工作走在了县级同类学校的前列,挤身成为“州级环境育人”学校。
虽然在多年来我校工作取得了一定成绩,但本人随着年龄增长,记忆逐渐减退,视力也相应退化,很多待完善的工作已力不从心,再加上本人任该职务已达2019年,已无创新思维,敬请各位领导和老师们考虑本人实际情况,重新推荐年轻有为的骨干承担此项工作,让清末状元夏同和故里---高枧小学的明天更兴旺、更辉煌。
小学学校年终工作总结范文 篇3
我校在以十六届五中全会为指导,以开展党员反腐倡廉教育活动为契机,在教育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下,积极改善教育教学环境,大力推进新课程改革,加强师资队伍建设,强化学校常规管理过程,从当地教育发展的实际出发,积极采取有力措施,狠抓各项工作的落实,取得了较好的成绩。
一学期来的回顾。
1、科学规划,积极筹措,改善办学条件,提高办学水平。
我校在县教育局等上级领导的关心和支持下,近年来,学校办学条件逐步改善,顺利通过县“素质教育合格校”评估验收工作,使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议,拟定学校三年发展计划,科学规划学校可持续性发展建设,积极与当地行政村和中心校的主要领导取得联系,并得以大力支持,本学期我们不仅改变以往校园操场尘土飞扬,高低不平,杂草丛生,每一个学期都要进行五至六次的大面积除草的艰苦劳动。而且也改变了不利于师生户外上课和活动和不利于整个校园的环境卫生的整理工作;现在校园逐渐成为师生向往及留恋的地方,学校有了一个洁净、文明、明亮,有利于身心健康的洁净环境,为子孙后代创造一个永远的优美之境。从而改善了学校的办学条件,提升了办学品位,极大地促进学校的可持续性发展。
2、树立质量意识、加强质量监控、提高教学质量。
⑴、组织教师学习东教(20xx)086号文件,落实“十条意见”精神,建立质量责任移交制度。
⑵、加强质量监控,建立质量监控小组,对语、数单元测试进行跟踪检查,单元、期中、期末考试情况进行上报、上墙,及时了解学生测试情况,进行分析,及时调整教学策略。
⑶、加强考试的严格管理,平时每次测试要求任课教师采取单人单桌形式,力求挤干水分,突显真实成绩,暴露薄弱环节,每次质量分析能从细微之处深挖寻找问题,分析原因,提出以后工作有关细化措施和方法,为下一阶段工作目标任务奠定基础。
⑷、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优,指定教师负责辅导,积极参加中心校的语、数知识竞赛。
⑸、创设班级图书角,以班级为单位鼓励学生购书、捐书,进行阅读指导,积极开展午间阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。
7、提供让学生展示才华的平台。①在学校和班级设立展示台,展示学生的优秀作品,发展学生特长。②积极参加“素质教育博览杯”征文活动。③在班级利用课前10分钟让学生上台说话,提高学生的口语交际水平。④每周五上午晨会结束后,让学生才艺展示,充分挖掘各种潜能。
3、发挥优势,与时俱进,加强和改进师资队伍建设。
教师是学校教育工作的主体,也是学校精神文明建设的主体。教师职业道德使社会主义公民道德的重要组成部分,是每一位教师必须遵守的基本准则。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。因此,我校以师德师风建设为切入点,不断提高自身素质,进一步树立为人师表的良好形象。为建设一支师德优良、业务精湛、勇于创新的教师队伍尽职尽责,主要从以下几方面抓手:
①抓宣传学习教育。
本学期以来我校把师德师风建设的宣传作为经常性的学习教育活动,重点以《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《赏识你的学生》、《新小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容为重点,主要针对教师进行法制教育和纪律教育,开展爱岗敬业,忠于职守教育,开展热爱学生,尊重家长的教育,开展为人师表,廉洁从教的教育。
②抓制度建设。
我校已把师德师风建设摆上重要议事日程,有“考勤制度”“值周轮值制度”“节假日轮值制度”“月检制度”等制度,并不断积累相关材料和不断完善各项标准,截止本学期结束,我校已建立较完善的管理机制,且做到使制度具有导向、制约、评价、激励等作用。
③抓师德师风典型。