校长建年终述职报告3篇。
一篇优秀的报告如何才能写好呢？在学习、工作生活中，书写报告对我们来说是很普遍的。写报告需要全面系统地去分析某阶段的工作学习，下面是一篇关于“校长建年终述职报告”的详细文章，此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权！
校长建年终述职报告 篇1
(1)、工作中注重强化两条主线
第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。
开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业实现联合办学，今年又与xx技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20xx年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、xx建设集团金联机械设备有限公司、xx广信公司、xx不锈钢有限公司、xx钢铁建设集团、xx有限公司等等。
我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。
严抓学校德育工作，多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径，将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，关注学生成长，给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。
注重加强校园文化建设，努力改善校园环境，敦促总务工作，拉升校园文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。
在教育教学上注重了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“”;党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
(2)、工作中强调三个重点：
工作重点之一：安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种伤害隐患多，因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题，我们要求每工作人员都要把安全放在第一位，树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。
工作重点之二：顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了认真安排，对学校不足进行了查找。还要进一步完善，展现我校风采。
工作重点之三：是焊接实训楼的基建工程，工程正顺利进行，即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完美的工作结果。
(3)工作中注重各职能部门作用的发挥
要求总务处思想端正，树立了后勤工作一切为教育、教学，为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想，快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为98%，高级工鉴定合格率为85%，达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围，为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理，及时维修，提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级，组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校园网质量。完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训，提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。
校长建年终述职报告 篇2
20XX年，在XX县教育局和XX镇政府的领导和支持下，XX小学认真贯彻党的教育方针，执行国家政策，领导班子带领全体教师以XX县教育局“首抓安全、落实常规、实抓保障”的工作方针为指导，全心全意为学校更好地发展和学生更好地成长认真扎实的开展各项工作。现将围绕个人20XX年做得最成功、最有效、最满意的三项工作进行总结。
一、最成功的一项工作——
竭力促进软硬实力双效提升。
XX小学是一所农村小微学校。学校的教学设施经历二十余年的风吹日晒，出现了不同程度的破损，与办好“美好教育”显得格格不入。为此，我尽己所能地与镇政府、教育局等单位进行积极沟通和联系。在我的努力下，XX镇党委书记、教育局分管领导、后勤中心主任等都先后来我校实地考察，更为难得的是分管教育的陈伟琴副县长也专程到学校了解校情校貌，提出了很多建设性的意见和建议。社会各界共同关心和支持农村小微学校的发展，一起为打造优美校园努力。
陈县长一行视察指导学校工作
吴局一行视察指导学校工作
一个学校不仅需要美丽的校园，更需要学校核心竞争力的提升。因此，如何改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、提高课堂教学效益和让学生具有自主学习的能力，掌握学习的方法，提升学习的自信心？是我一直思考的问题。
去年，我组织了相关教师，根据学校的师资现状和农村孩子的特点，本着课改的三大目标，申报了《指向学为中心的“五学”课堂》的课堂教学改革项目，并被认定为“XX县课程改革项目培育基地”。与此相关的《学本式“五学课堂”新样态的实践与研究》，被评为XX县20XX年度教育科学规划重点课题。今年，我们重点是开展相关活动。我认为，这不仅体现了一个校长办好一所学校的领导力，更是提升学校核心竞争力的有效途径和方法。
“涓涓细流，汇聚成海”。作为一名农村小学的校长，我始终不放弃每一个能为学校发展助力的人和事。20XX年，在高翔村老支书濮书记的牵头下，浙江大学教授夏勇把金祖鑫健华图书馆这个项目带到了我校。去年11月，将近90高龄的夏教授亲自为我校优秀贫困学子送来了健华图书馆的奖学金，每人2000元整，其中近600元钱还是夏教授自己出的，并给我们带来了一千余册图书。今年，学校将继续申请续费，希望能争取到新一轮的支持。
夏教授指导图书分类
当看到师生能在优美的环境里工作和学习时；当看到师生在高效的课堂里协同成长时；当看到困难学子拿着奖学金向夏教授表示感谢和手捧健华图书馆捐赠的图书，读得津津有味时，我觉得这就是20XX年所做的最成功的一项工作。
二、最有效的一项工作——
强力推进教学常规落实落细。
学校虽小，但教学常规却开展地扎实有效。教学常规的落实，不仅能使学校的教学工作正常、有序的开展，而且更能体现高效。为此，我根据学校的特点，提出了相应“制度管理”、“环节管理”和“课堂管理”的新举措，凸显学校的精细化管理。
（一）规范办学，抓实制度管理。
1、我校全面贯彻落实新课程计划，开齐、开足每一门课程；严格执行学生作息时间表；积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动，把学生阳光运动每天一小时落到实处。
2、学校先后出台了“XX小学教学常规检查制度”、“XX小学领导巡查制度”、“XX小学领导听课制度”等对教师的教学提出了明确的要求，对完成的情况量化评分，与教师的绩效工资挂钩。每月一评一查，对检查结果记录存档。
抓实制度管理
（二）及时督导，抓实环节管理。
本学期，我们对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作进行精细管理，找出薄弱环节及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测，做到有利于师生的个性发展，有利于师生的全面素质提高。
（三）坚持“两课”，抓实课堂管理。
1、“推门听课”不留情。学校成立以校长为组长，行政、学科带头人、教研能手、骨干教师为成员的工作小组，课前不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。
2、“随机监测课”重反思。每周教务处安排常态课，全校教师都可以听，然后利用校本教研活动日进行评课。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估，包括：一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三总结（总结教师教学的成功与失败，对存在的问题及时纠正并提出改进措施）。
以上“两课”的顺利开展，为我校教师提供了一个展示教学技能的平台，促进了教师的专业发展，提高了教师的教育教学水平。
通过了行之有效的精细化管理，使得我校的各项教学常规工作上了一个台阶，今年暑期，我校拿到了综合目标考核进步奖，这是我觉得最为有效的一项工作。
三、最满意的一项工作——
努力精进身先士卒处处模范。
向善——世间，凡事只为自己，都非常渺小；能够为公、为众，就能伟大。作为校长，我爱岗敬业，在思想、工作、生活等各方面表现优秀，处处起到模范带头作用。
向上——在思想上，我作为校长和支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。在担任XX镇人大代表主席团成员时，我认真履行相关职责，并被评选为XX镇优秀人大代表。
努力——在工作上我不怕苦、不怕累、勇挑重担。本学年本人任教四、六年级英语，加上早自修和作业整理共十一节课，因公出差时我就自己调好课，尽量不落下学生的进度，做到小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。尤其是今年由于疫情原因，在开学前学校后勤做了大量工作，不断与全体家长沟通，严格落实新冠防疫的各项要求；同时根据局要求，我更是每天到校准备方案制定，邀请专家培训，与总务主任反复商榷应急演练预案，排查重点人员，落实物资储备情况，关注食品安全，整治校园环境卫生等等，力求学校各项检查指标能得到进一步规范。开学后，我们在做好常规的同时，特别注意落细落实防疫工作。
这一年，在全体师生的支持和配合下，我们学校安全无虞的度过了20XX年，虽然过程很辛苦，但是效果很理想。
上进——在生活上我带头坚持学习，不断提高政治站位。我始终坚持把政治理论学习作为重要任务来抓，坚持组织支部班子集中学习和业余自学制度，要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际，边学习、边应用，以学习促进能力提升，以能力提升推动工作开展。日常总是带头落实党风廉政建设责任制，尤其是财务问题，我坚持按制度办事，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。平时上级部门的各项文件和会议精神我都及时传达给全体教师并要求大家按规定执行。
这一年来，我潜心竭力在做好自己工作的同时，也为其他教师树立了榜样、坚定了信心，这无疑是20XX年我最满意的一项工作。
综上所述，我校在20XX年取得了一定的发展，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变。但是，学校管理工作，任重而道远。我们将继续重视常规管理的规范性，可操作性；用有创造性的管理机制保证教学、教研活动的生命活力。全体教职工将齐心协力，务实创新，使学校工作再上一个新台阶。
上面这些就是网小编为大家精心整理的校长年终述职报告汇报精选8篇，希望对大家有所帮助！
校长建年终述职报告 篇3
教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，我着重抓了以下几项工作：
1、力促教师专业发展。只有教师的专业得到较快发展，才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课程。每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验，同时经常性地开展教学大练兵活动。通过努力，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，初步构建了高效的课堂教学新模式。
2、严格常规教学管理。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字：一个是“真”，各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情，不走过场；二个是“实”，管理注重细节，不只看形式和表面；三个是“敢”，对教学常规中的不良现象敢于指出，敢说真话，敢于纠正。
3、认真落实常规教研。为了落实课改的要求，我们花了比较大的力气开展教学研究，各学科组在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式。彰显我校特色的教学模式—双向互动教学模式，多次得到了上级领导、专家的高度肯定。双向互动模式课活动的开展，不仅提高了我校教学质量，也为全县中学教研工作树起了一面大旗，充分显示了我校“龙头”地位。仅去年以来，我校潘欣慰老师根据新模式设计的历史课勇夺全省一等奖；王志峰的化学喜获全省二等奖，裴东芬老师有关教学模式的教学论文获省二等奖，课件获省三等奖，李海燕论文获省二等奖，张小芙、晏琼玉生物、物理讲课比赛均获市一等奖，郑华荣化学说课比赛获市一等奖，肖丰华论文获市一等奖。仅过去的一年时间里，学校在县级各类比赛获奖达30余人次。
4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。
针对青年教师，我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在的问题及时提出了改进意见。针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了后进生档案，密切关注他们的成长、提高。