观后感心得体会。

每个人每时每刻都会产生一些感悟，我们可以用各种各样的形式记录心得体会。撰写心得体会文章的时候，要做到客观，准确、明晰地表达感悟、观点及想法。你觉得哪些内容值得你写心得体会呢？编辑现在向你推荐榜样3观后感心得体会 ，供你参考，希望能够帮助到大家。

榜样3观后感心得体会 【篇1】

《榜样4》中的每个人物都来自不同领域、在各自的岗位上发光发热，为新时代的党员干部指明了方向。我们作为基层党员干部要沿着榜样们指明的方向奋勇前行，用先进事迹生动书写“榜样”。具体要做到以下几点。

一要以不忘初心，牢记使命的信念炼就“榜样”的深根固柢。习近平总书记曾讲：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“吃亏书记”李连成说，“我要是喝村里一盅酒，就割我的舌头;我要是乱花村里一分钱，就剁我的手指头。”就这样，一颗颗朴实的初心激励着他为群众办实事、解难题、谋幸福。如此，新时代的党员干部更需要初心，不仅在心更在行动，要跟党走、听党话、跟党干，踏踏实实走好每一步为民服务的路，在风雨兼程中不变初心。

二要以真才实学，真抓实干的力量炼就“榜样”的枝干坚挺。俗语讲，工欲善其事必先利其器。立足岗位，若没有真才实干，必然经受不住风雨侵袭。七旬探月“追梦人”叶培建早期并不被大家看好，后来他带领科研工作者奋战一线用“航天梦”托举起“中国梦”，从资源二号到嫦娥一号，从圆梦月球到逐梦火星，有他在，“发射不紧张、队员吃得香”。这就为当下党员干部向榜样学习、向标杆看齐指明了方向。当代党员干部要肚里“有料”，要多学、多看、多想、多问、多总结，积累经验，学习方法，在风雨中从容“亮剑”。

三要以功在不舍，久久为功的坚守炼就“榜样”的枝繁叶茂。《史记·礼书》中“守正笃实，久久为功”，告诉世人做事情要讲究“咬定青山不放松”。谈到坚守，谈到恒心，这是“榜样”人物的重要元素。比如唐真亚，作为江苏省淮安市洪泽县邮政局老子山支局的一名普通投递员，10多年来，他风雨无阻，水陆兼顾，坚持每天靠划船投递湖区邮件，水陆行程近30万公里，投递报刊和信件100多万份，服务面积达300多平方公里，开辟了一条为民服务的水上邮路。做好一件事很容易，但长久以往做好一件事却很难。党员干部是做好为民服务这件“大事”的“关键人”，这就需要其持恒心，下恒功，让功在不舍收获最丰硕的果实。

榜样3观后感心得体会 【篇2】

“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师，扎根贫困地区全身投入教育事业，用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。初心不改、使命不弃。“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”张桂梅简单的几句话，诠释了她的初心与使命，为此，张桂梅参加工作30多年来，爱岗敬业，虽身患疾病，依然坚守在三尺讲台上，全心投入教育事业，学习和研究新的教学方法，取得突出的教学成绩。十九大报告中指出“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”就是我们党的初心和使命。而作为一名普通基层党员，应加强党性修养和党性锻炼，守初心、担使命，坚定理想信念，立足岗位，干一行、爱一行、专一行，刻苦专研、勇于创新，在工作点滴中提升自我、服务人民、实现价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。真爱无价、希望无边。张桂梅没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”，她用真爱点亮了孩子们的希望之光，她勤俭节约，捐赠困难学生，带学生去看病，给学生添置衣被，将自己30万元奖金捐献给了贫困山区建设教学楼，张桂梅用实际行动诠释了她的真爱。

作为基层党员应有为民服务的真情，心系群众的大爱，在生活中要把群众当家人，把群众的事当家事，将自己的真情与党和国家的关爱送到田间地头，想民之所想、急民之所急，在工作中要虚心听取群众的心声，集中群众智慧，问政于民、问需于民、问计于民，在平凡的岗位上给予群众最大的温暖，做群众的知心人。聚力教育、助推扶贫。“为了贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。张桂梅为了改变山区母亲素质和促进教育公平，在几年间对400多户贫困家庭进行了家访，把党和政府的温暖送到大山里，把大山里有理想和梦想的女孩子带出来，最终创办了全免费的女子高中，为贫困家庭的女孩子争取到了学习的机会。“教育是阻断贫困代际传递的治本之策，扶贫先扶智、治贫先治愚”，无不凸显出教育在扶贫工作中的重要性。作为基层党员，在抓好扶贫基础工作的同时要创新扶贫开发模式，打造“输血式扶贫+造血式攻坚”的扶贫机制，在抓好子女教育的同时，利用宣传引导、开展技能培训、以工代赈、生产奖补、劳务补贴等方式激励贫困户主动学技术、找门路，引导他们创业、兴业，“消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕”。

榜样3观后感心得体会 【篇3】

在这里，我们看到了干警在平凡岗位上无私奉献，用无私奉献诠释了新时代新气象，这些闪耀着人生价值的火种在我们身边悄然萌发!

看着一张张不同于普通人的照片，一张张年轻的脸庞，一张张稚气的面孔，一句句温暖的问候，一个个平凡的身影，一个个感动的举措，让我们看到一名教师的先进，我们在感谢他们的同时，更感到了自我学习的力量!

在此次学习实践活动中，我们深刻的认识到，学习不仅仅仅只是一种形式，更是一种实践活动，是一项学校工作与学生实践相结合的重要途径，是一种理论和实践相结合的有效手段。学习是教学的载体、活动的基础、课堂的基本方法，它是高师教育的一项重要内容。学校教务处是学校工作的具体承当者，是教学质量的重要体现，也是教育管理的主要承担者和参与者。在学校教学中，我们要坚持“教书育人，为人师表”的工作态度，努力培养学生的创新精神和实践能力。

我们认为，学校要在教学过程中发挥教学的主导作用，提高教学效果，培养学生的创新精神和实践能力，就应坚持“以人为本”的理念，坚持“以学生发展为本”的办学理念。

我们的学校教学工作，既有教学模式的变化，也有教学方法、手段的转变，学生学习方式的改变，学生能力的提高。在这样的环境下，每位教师能够做到“以学生为本”，教学中能够从实施课程标准、实施新课程的全面开展转变教育观念、培养学生的创新精神、实践能力、实践能力为重点，努力做到教学相长，学生在快乐中学习，在快乐中得到发展。

一、

教学中，教师是主导，学生是主体。

教师的任务是教书育人，不仅仅是知识传授者，更重要的是教学实践者。学生的能力有多大，教师必须具备一种教学能力，一种教师基本素质，是否具有一定学问和实践能力、创新能力、科研能力、创新能力、自我调控能力、课堂管理能力、教书育人能力等。

教师的教书决定了教师的教育理念、教学能力的提高。教师在教育教学实践中，教师是主导，学生是主体，教师只起主导作用，教师的工作是教师的主导作用，教师的工作是学生的主导作用，教师的教育理念、教学能力的提高是教学过程的一项主要的工作，教师在教学过程中，应该从“教”转变为“导”，在“导”中，不断提高教学水平。

教师应该是教学的主导者，教师是学生学习的组织者、引导者。学生的能力是发展和发展的主动动力。要想使课堂教学活动得以顺利开展，教师必须树立正确的教学目标。

我们认为要使教学活动得以顺利开展，需要教师能够根据自身实际的情况，根据学生的特点及自己的教学风格、特点，设计出适合他们自己的教学方案。教学设计应注意以下几点：

1、创设和谐的教学环境，创设和谐的教学氛围。

2、教学过程应以学生为主体。

3、教师应该是学习的组织者、引导者。

4、教学活动应以学生为主，尊重学生的学习过程，激发学生的学习兴趣。

学生作为教育的主体，是课堂教学的实施者、参与者。学习是学生主动参与学习的过程，是教师教学的组织者、指导者。在教学中教师的主导作用应体现“教”的理念，要求“让课堂变得轻松，变成生动，学生学习活动的主动者，师生关系的主体”。

教师作为主导，学生是主体，是引导者。教师在课堂教学中应体现“以学生为主，以教师为辅”的教学理念，要求在课堂上，教师应注意营造和谐的课堂气氛。

二、

课堂活动的开展，教师必须是教学的组织者、引导者，要成为课堂学习的促进者。

在我们的课堂教学中，学生的学习活动是教师教学生学的主要内容。因此，教师在教学活动中应该注意以下几点：

5、引导学生自主学习。

教师在课堂教学中，应努力创设生动有趣的教学情境，激发和激发学生自主学习、探究学习，培养学生自主学习的能力。

首先，教师要善于捕捉学生的思维火花和闪光点。

6、注重学生的自主学习。

教师教学

榜样3观后感心得体会 【篇4】

副校长榜样观后感心得体会一

中央电视台综合频道10月26日晚8点黄金档，《榜样》如期而至。《榜样》是个普通的节目，普通到很有可能因为好友小聚、陪亲人聊天而忘记它;《榜样》又是个特殊的节目，特殊在它的主题，特殊在它的主角，特殊在它想表达的内涵。

《榜样》的主题借鉴习近平总书记在纪念共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心，继续前进”。选取了11名优秀共产党员为代表，向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。

榜样让我们筑牢终身的信仰

19次入党申请，7年的等待——吴孟超，一位有着传奇入党经历的人民医学家。

36年的坚守，36年的付出——支月英，一位来自大山深处的人民教师。

是什么样的精神支撑、什么样的力量浇筑，让一个人为了加入共产党整整坚守了7年，让一位女性为山村讲台培养了两代人。这就是信仰之力。信仰让党员的灵魂有了归宿，让为党的事业奋斗终身的决心更加坚定。

共产党就是我们的信仰，从我们入党宣誓那天起，我们的生命就被赋予新的内涵。我们不仅仅是一个鲜活的人，更是一个有着政治生命的人。坚定的信仰、崇高的使命始终指引着我们成为群众最坚实的后盾，让我们为老百姓代言，传递人民的声音、凝聚人民的力量。

信仰是共产党的立党之基，力量之源。信仰体现在红军长征的坚忍不拔，体现在社会主义现代化建设的创先争优。当前，有少数党员同志信仰不坚定，意志力不强，很容易被世事的浮华、利益的飘渺所吸引，数典忘祖、崇洋媚外，忘记党员身份、无视群众疾苦，盲目贪腐，一错再错而不自知。坚定信仰，就有力量，让道路更明确、思想更端正，永怀赤子之心，坚信党的路线、纲领不动摇，用道路自信、理论自信、制度自信、文化自信武装思想意识，凝聚成强大的信仰之力，推动党和国家的建设不断前进。

榜样让我们专注脚下的道路

150余项技术创新成果，20余项国家专利——李万君，一个普通的电焊工用焊枪诠释着“工匠精神”。

100多试验次，3大本观察记录——罗官章，一个引领村民致富的老支书用坚守诉说着“壮志未酬誓不休”。

前途是光明的，道路是曲折的。我们既要仰望星空，又要脚踏实地。专注是亘古不变的真理，理想固然要有，但唯有专注事业、耐得住寂寞，才会在平凡普通的岗位上大有作为。

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是伟大的民族梦，需要每个人去贡献力量，需要每一个党员用毕生精力去为之奋斗。梦想很伟大，但道路非坦途，我们的前方的道路是充满未知和挑战的，需要几代人的不断努力，在摸索继续前进、在实践中寻求真理。

对未知的探索，最有效的方式就是专注脚下的路，将自己的每一步走好，脚踏实地，才能给后面的路奠定坚实的基础。在我国，各行各业都有那么一群人，勤勤恳恳数十年，却能几十年如一日去钻研一项看似很普通、很枯燥的事业，将看似简单的事物做到精益求精，对工艺的精细程度有近乎偏执的要求，长期坚守，始终维持这种状态，从不动摇。他们的贡献就如小小的“螺丝钉”，看似微不足道，但就是这样矜矜业业的一群人，共同捍卫了“中国制造”、“中国创造”的美名。

榜样让我们凝聚无悔的担当

22篇论文、3部专著，26项发明专利授权——王恩东，一位在垄断领域不断为国家开疆僻壤的先驱者。

救过人、卧过底、毙过匪，18年如一日——李贝，一位匡扶正义，奋战在公安实战第一线的巾帼英雄。

“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”共产党作为对未知的探索者、前行的引路者，就需要一往无前的气魄直面各种困难、各种挑战。

共产党员的担当来自于对百姓的关怀。中国共产党的宗旨是为人民服务，群众的基本利益能否得到保障、群众的合理诉求能否得到满足、群众的有效建议能否得以落实等，都是衡量党员同志能否心怀群众、担当作为的重要标志。只有加强与群众的直面沟通，面对责任不逃避，面对难题不胆怯，解决实际问题，让群众少碰壁、少走弯路，才是对群众负责任。

共产党员的担当体现在对党的忠诚。少数党员存在怕担责任不作为、怕犯错误不敢为、能力不足不善为的错误思想，造成该做的事情不去做、该有的服务不提供、该学的业务不熟悉，这种现象都是对党和国家的不忠诚。唯有绝对服从党的领导，坚定自信地做好党组织交办的任务，不折不扣地实现好党员自身的思想自觉和行为自觉，将其固化为习惯，才能做到对党真正的忠诚。

恪守初心，不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新，我们共产党人要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

副校长榜样观后感心得体会二

《榜样》节目讲述了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。其中，既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君，又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水，又有卧过底、毙过匪还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝……职业不同，经历不同，他们却有着相同的信仰:做为人民服务的公仆!这一双双手，握住奉献，又攥住信念。

作为国家公务员，特别是掌握公共权力的官员们，应该从这些榜样身上汲取什么?应该得到什么样的启示? 为人民服务不只是嘴上说说而已!应在思想的深层次里注入并牢固树立为人民服务的意识，把为人民服务真正贯彻落实到自己的实际工作中。在决策时想着广大人民会不会受益，在社会管理中想着广大人民会不会安居乐业，在社会建设中想着广大人民需不需要，在自己的每一项工作中想着广大人民满意不满意……要是都这么想了，就不会有那么多的高官落马，就不会有那么多的不公平，就不会有那么多的社会矛盾……

榜样的力量的无穷的，其实我们每个人都是生活的榜样，父母是孩子的榜样，老师是学生的榜样，上级是下级的榜样，党员是群众的榜样…… 我们既学着榜样，同时又是别人的榜样，只有我们每个人都做个好的榜样，坚守着法律和道德，坚守着自己的职责和责任，不忘初心，放飞梦想，未来和谐美好的世界就会如期而至。

近日，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在央视播出，节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。

“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。伟大时代呼唤伟大精神，我们这个时代呼唤更多这样的‘榜样’党员”。共产党人的誓言是让群众窥见初心的承诺，共产党人的掌纹是背后无尽沧桑的传承，是对全心全意为人民服务的根本宗旨的赓续。

一个民族的强大，需要英雄。而一个政党的前途，更是维系在千千万万像“贴心人”罗关章、“傻子”支月英、“大国工匠”李万君、诠释“躺椅精神”王恩东等等这样的“榜样”身上，更倾注着榜样诠释的感喟人心、催人奋进的力量。

榜样的力量是无穷尽的。《榜样》中十位主角的故事，平凡却又感人至深，总能在平实的叙说中震撼人心、直抵心灵深处。他们用实际行动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是我们争做“四讲四有”合格党员的先锋旗帜。

“榜样”是共产党员的一块“镜子”。党员干部要善用“宝镜”，才能找出自己在党性修养上的不足，自觉向榜样看齐。在工作中从点滴之间做起，努力加深群众感情，深入了解群众需求，才能真正把好事、实事做到群众的心坎上，当好群众的贴心人。

“榜样”是共产党员的一本“教材”。党员干部要细细琢磨优秀党员的事迹，更要细细品味其中的精神力量。始终以先进典型为榜样，践行群众路线，带动党支部掌舵把航，引导党员冲锋在前，真正把基层党支部的“招牌”擦亮擦响。

“榜样”是共产党员的一把“利器”。党员干部要用好这把“利剑”，就要始终坚持以榜样为榜样，以先进比先进，剑斩私心杂欲，真正在日常的“深学、细照、笃行”中守住合格党员的精神风采，在平凡中坚守“勉励前进、躬身践行、奋斗终身”的理想信念。

近日，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在央视播出，节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。

“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。伟大时代呼唤伟大精神，我们这个时代呼唤更多这样的‘榜样’党员”。共产党人的誓言是让群众窥见初心的承诺，共产党人的掌纹是背后无尽沧桑的传承，是对全心全意为人民服务的根本宗旨的赓续。

一个民族的强大，需要英雄。而一个政党的前途，更是维系在千千万万像“贴心人”罗关章、“傻子”支月英、“大国工匠”李万君、诠释“躺椅精神”王恩东等等这样的“榜样”身上，更倾注着榜样诠释的感喟人心、催人奋进的力量。

榜样的力量是无穷尽的。《榜样》中十位主角的故事，平凡却又感人至深，总能在平实的叙说中震撼人心、直抵心灵深处。他们用实际行动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是我们争做“四讲四有”合格党员的先锋旗帜。

“榜样”是共产党员的一块“镜子”。党员干部要善用“宝镜”，才能找出自己在党性修养上的不足，自觉向榜样看齐。在工作中从点滴之间做起，努力加深群众感情，深入了解群众需求，才能真正把好事、实事做到群众的心坎上，当好群众的贴心人。

“榜样”是共产党员的一本“教材”。党员干部要细细琢磨优秀党员的事迹，更要细细品味其中的精神力量。始终以先进典型为榜样，践行群众路线，带动党支部掌舵把航，引导党员冲锋在前，真正把基层党支部的“招牌”擦亮擦响。

“榜样”是共产党员的一把“利器”。党员干部要用好这把“利剑”，就要始终坚持以榜样为榜样，以先进比先进，剑斩私心杂欲，真正在日常的“深学、细照、笃行”中守住合格党员的精神风采，在平凡中坚守“勉励前进、躬身践行、奋斗终身”的理想信念。

榜样3观后感心得体会 【篇5】

“贯彻十九大，听总书记话，永远跟党走”——南京市栖霞区仙林街道的会议室里，灯火通明，红色的横幅十分显眼。党的十九大代表、仙林街道党工委书记孙金娣正在连夜与干部群众一起学习贯彻十九大精神。

横幅对面是街道今年37项工作的责任表，两边墙上是十九大报告摘编和街道获得过的荣誉。大家轮流发言，孙金娣不时指着工作责任表，插几句点评。

“荣誉是过去，复兴是未来，十九大精神是指路明灯。我们面前只有一条路，就是用钉钉子精神去啃硬骨头，把老百姓关心的事情办好。”会议室里的孙金娣谈报告、谈工作信手拈来，在场的干部和穿着“黄马甲”的网格志愿者们听得很认真。

街道的同志说，开展网格化服务7年多来，孙书记带着街道的党员干部，化解了无数基层矛盾。“大家知道她有能力、有办法，她说的话大家就愿意听、愿意信。”

仙林街道由农牧场改制拆迁而来，历史矛盾多，社会治理难度大。会上正研究城市精细化建设管理工作，干部们觉得棘手。“老百姓最讲感情，工作做不下去，肯定是群众感情没处好，群众困难没找准、没解决。”孙金娣给他们支招，“十九大报告要求增强本领，群众工作本领、狠抓落实本领我们最需要增强。”

一街属单位要招两名文员，负责同志没提前汇报。会上被孙金娣打了回去，“没过会，不批。这是议事规则，更是政治原则。”不仅因为十九大强调了政治规矩，孙金娣更看重这两个岗位对扶贫帮困的作用，请负责同志按照程序，聘用困难家庭子女。

晚上8时多才开完会，有人已经饿得肚子咕咕响，却没有半句怨言。一位街道的同志说：“白天都在分管网格里忙活，情况下班后碰头。哪天晚上不开会，工作反而没法做了。”

记者刚要跟孙书记搭个话，她却被一名70多岁的宣讲队志愿者“劫”走了。这名志愿者来对党员群众宣讲队工作提出建议：“形式可以有歌舞、朗诵、演奏、小品，只要有机会我们就进高校、商场、社区……”

仙林街道的党员群众宣讲队由156名街道社区党员干部、396名小区党员居民志愿者、116名高校师生以及驻街单位负责人组成，连日来已经举办了多场宣讲。

晚上九点多，闲下来的孙金娣笑着对记者说：“你‘来晚了’!十九大精神，我们都进小区、进商业街区了。”

街道的同志告诉记者，大会闭幕后的第二天，孙书记从北京回来就组织了街道社区工作人员、志愿者骨干、物业负责人等数百人，分享报告学习体会。同时，依托三级网格，结合常态化的工作，社区网格人员每天走一走、有事聊一聊、政策讲一讲，十九大精神正一竿子到底式传递到每个单位和家庭。

“人民群众是我们生命力量的源泉，为人民服务是我们的初心和使命。学习贯彻十九大精神，就是要以精神指导工作啃硬骨头，把基层党组织锻造成为党和人民事业的常青树。”孙金娣说。

榜样3观后感心得体会 【篇6】

今天下午我们观赏了一场《我的榜样》的精彩的观后感。这一场面对鲜活的故事令我触动了心灵，让人回味无穷。这个故事是我第一次听到这样的故事，也让我的心灵受到震撼。

这个故事告诉我们，榜样的力量是无穷的。我们应该向榜样学习，做到“爱学习，爱劳动”。

看了这篇观后感心得体会8

《爱在基层》这篇报道，我深受启发。我们的生活是多么的美好!在我们的工作生涯当中，我们不仅可以看到我们的优点，同时也可以看到我们的缺点。

我们不能忘记，我们的一言一行，不仅要关注自己的言行，也要关注我们的形象。我们要用爱的眼睛，关注我们的身躯。

爱我们的家人，爱我们的社区，爱我们的生活环境，爱我们的工作，爱我们身边的每一位，这就是我们爱的力量。

这就让我想起了一个故事，在我读书时我看到了一个小朋友，他的家里有小偷偷地在打游戏了，他拿出了一张游戏机，让他去游戏场。他说，这是游戏，他就去玩，就去玩。

我当时心想：如果我不去玩，就这会出现这样的情况!

我想：如果我们在玩游戏的时候，不能把游戏机带进家里，这会造成什么影响?如果我不去玩，那我们的社会就会受到影响。

我们不要把玩游戏机带进家里，要把玩游戏机带进家里，让我们生活在一个更加幸福的社会!

这就告诉我们，爱我们的家人，爱我们的工作，爱我们的社区，爱我们的孩子!

看了这篇观后感心得体会8

一个多月的支教生活转眼而过，这次支教，使我收益匪浅。我和孩子们度过了一段非常快乐的时光。我们相互学习相互提高相互理解。在实践中我体会到了很多的知识，使我更深刻地了解了教育事业，也认识到了自身的不足，这次支教活动非常成功。我相信，以后我们不但在教学上有了进步，在生活上，更在思想上有了提高，使我们的学生在德、智、体、美、劳等各方面都有了全面发展，使我们的孩子们受到了教育。

在实践中，我也发现自身的许多问题：

1、我们缺乏教学经验。我们对学生的教育是“三段五线”式的，我们要在日常教学中，注意培养学生的学习兴趣，提高学生的综合能力，使学生在轻松的环境下学习。676u.coM

2、语言能力有待提高。由于我们的课程是新课程，所以语言知识的教学不仅要让学生学会，还要让他们学会用。这就需要我们在课堂上多给孩子们留点思考的时间，让他们自己去理解，去运用，这样他们才会学好。

3、在课程上，没有把握学生的学生，要加强教学方法的设计，在课的设计中，不要脱离实际，只是照本宣科，让所有的学生都能听懂，这样才是真正的学好理论。这就需要我们把握住每一个学生的心理，要多给他们一点思考的时间，让他们在学习中体会到成功的感觉。

总结这次支教活动，我发现自己存在很多问题，有很多需要提高的地方，在这里就不一一列出了。我会在今后的学习和工作中不断的努力。

观看观后感心得体会8

我们的教师队伍是一支能干的教师队伍，在校本教研活动中，我们的观念发生了变化，课程改革从以往的“老师教”变为“学生主动、师生配合”，由教研组长带领学科组长、教研组长和课题组的成员共同进行课堂教学改革。

课程改革实践使我们的教育理念有了很大的转变，使我们的教学方式有了很大变化，使我们教学能力有了很大提高，教学技巧也有了很明显的提高。

在课堂中，我们的教师们能做到“三个一”，即：课堂教学一个一，上好一堂公开课，一节好课。课后，教师们能做到“五个一”：读一篇文章，上一堂公开课，上一节示范课，写一篇心得体会。

课改实践让我们的教师队伍发生了很大的变化，使我们的教育质量得到了很大的提高，使我们的教学质量得到了很大的提高。在课程改革实践中，我们取得了一定的成绩，但教师的成长与学校的发展还有一段差距，我们将一如既往在课程改革实践中，在教书育人实践中，不断的提高自己，为学校的

榜样3观后感心得体会 【篇7】

作为一个党龄不到两年的新党员，在组织的带领下，一起观看了央视的《榜样》节目，我几乎是一直留着眼泪看完的，我深深的感受到，作为一名党员自己做的还非常的不够，和那些老一辈党员相比，自己微不足道，需要提升和进步的地方还有很多。这个栏目让我深深的领悟到了以下几点：

一、全心全意为人民服务的真谛。看着党徽上面的那几个字为人民服务，心中总是有一种神圣的使命感，但是在看此节目之前，说实话在我的内心世界里面，只有这个概念和意识，从哪里做起，怎么做?好像有点模糊，看完这个节目之后，我是豁然明亮，所谓的为人民服务，就是要从身边的人做起，从服务身边的人做起，从帮助身边的人做起。作为一个共产党员，要时时刻刻的想着身边的人，成就身边的人。不管你的组织有多大，也不要看你的团队有多小，只要我们全心全意的努力引领身边的人、影响身边的人，提升他们的思想觉悟，我们就是一个优秀的共产党员。

我们在工作岗位上，都是一个带队的人，也带领着很多伙伴在工作，从现在开始，我还是会一如既往的多引导他们，让他们不仅仅在业绩上、收入上有提升，还要让他们在思想上有更大的提升，我想这才是我们这些党员该做的事情。

二、不怕苦不怕累。说实话，很多人都在说现在的年轻人缺少吃苦精神，苦一点，累一点就不愿意干了，其实不然，看看我们周边的县委书记、村委书记们，有很多都是80后，我想这些不是年龄的问题，而是觉悟的问题，在觉悟方面是不分年代和年龄的。作为一名80后的共产党员，我深深的感受到我身上的担子，我们要继续发扬前辈们的不怕苦不怕累的优良传统和作风，为实现两个一百年，为实现祖国的伟大复兴而努力。

三、哪里最苦，哪里最难，我们就到哪里去。作为一名共产党员，就要身先士卒，到最苦最累最难的地方去，因为那里的人更需要我们的指引，更需要我们的引领，更加需要党的关心和关怀。

在工作岗位上也是一样，在以后的工作中，我不仅要自己做到，同时还要引领我的伙伴都做到，不畏艰辛、不畏困难，坚决拿下组织交办的各种事项，无论多大的压力，也无所谓多大的困难，我们都能顺利完成。

四、组织需要我干什么，我就干什么。作为一名共产党员，要时刻明白和懂得服从组织的召唤，组织让我去哪里，我就去哪里，组织让我干什么，我就干什么。因为我们时刻都知道，也明白组织需要我。为组织献身，是我们每一名共产党员最神圣的使命。

榜样3观后感心得体会 【篇8】

《榜样3》是一部学习先进主义精神的教育片。专题片以不忘初心，牢记使命为主题，向党员干部群众生动展示了一批基层优秀共产党员的感人形象。他们用感人的事迹，朴素的言语诠释了共产党人坚定的理想信念，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的时代精神。

正如教育片里所说：榜样照亮了时代，照亮了我们要走的路。这些榜样人物鲜活地体现了共产党员的风貌：平常时刻看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来!正是这种风貌，使得众多的人民群众民深刻地认识中国共产党，使得越来越多的人坚定地选择加入中国共产党，毅然走上了同心目中共产党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因，也是我们党能够历经革命、建设与改革而长盛不衰的重要根源。

作为普通的高校教师，我们的工作主要面向学生，因而要把向榜样学习贯彻到学生工作之中。

第一要始终注重加强与学生的联系。在日常工作中，要深入学生，用心组织与积极参加各项学生活动，在活动中密切与学生的关系，在活动中为学生分忧，为学生做好事实事，帮助学生解决难题。把解决学生关心的难点问题作为自己工作的重点，认真了解学生的需求，关心学生的成长，从学生热切盼望的具体事情着手，尽心尽力帮助学生解决学习生活中的实际困难，把学生工作做深、做细、做实。

第二要认真做好教学工作。教师是传道授业解惑的主要承担者，要认真对待每一堂课，认真对待每个学生提出的疑难问题，认真讲解每一个知识点，认真批阅每一份试卷，认真做好每一次课后小结。只有不断提升教学水平，才能更好地服务学生。

第三要持续关注学生的成长。教师要从细微处着手，多关爱学生，有时一句鼓励的话语，会让学生产生无穷的动力，甚至影响学生一生的命运，所以教师要照顾到每一个学生，让学生都能感受到教师的关怀。另外，思政课程主要培养学生树立正确的人生观、世界观与价值观，要在课堂内外教会学生做人的道理，帮助学生成长成才。